问需、问计、问求——海宁皮革职业教育集团一届二次理事会顺利召开

　　十九大报告中指出，完善职业教育和培训体系，深化产教融合、校企合作。为深入贯彻十九大精神，海宁皮革职业教育集团一届二次理事会于近日顺利召开。会议由海宁市职业高级中学副校长何家辉主持，海宁市人民政府副市长沈勤丽、市府办副主任胡孝明，海宁市教育局党委书记、局长朱建康，副局长金新宇、海宁市进修学校糜克勤副校长，职教教研员马海峰、海宁市职业高级中学党总支书记、校长王小林，市职教科长陈海锋、海宁皮革城副书记凌金松、海宁市电子商务协会秘书长王茹毓及海宁皮革行业协会、皮革职教集团30余家理事单位出席会议。

　　会议共有四项议程。第一项议程由海宁市职业高级中学党总支书记、校长王小林进行集团年度工作总结及2018年年度工作思路分享。王校长感谢这一年来政府、行业、企业各方面对海职高的大力扶持，从完善课程体系、校企合作编写教材、利用集团优势培养师资等方面做工作总结，并借用教育部陈宝生部长的“把专业建在产业链上，把学校建在开发区里”一言，期待进一步的合作交流、共享资源。

　　第二项议程“链上教育”论坛上，海职高副校长李志文从宏观上阐述“链上教育”的办学方针。他从海宁潮文化、灯文化和名人文化出发，分析了皮革产业链如何和我们的学校专业教育相结合。社会的发展使得分工细化，对人的要求也越来越高，这就要求学校要淡化专业、对学生进行通识培养。在国家“一带一路”的背景下，海职高同样具有国际化视野，开展国际合作与交流。

　　海职高教学管理处处长姚忠杰为大家详细介绍“链上教育”的实施方案。

　　他从社会人和职业人出发，明确学生的培养目标，应具有品德优良、身体健康、人文扎实、技能精湛的核心素养，具体介绍了学校在皮革服装专业的基础上，将电子商务、平面设计、影视影像、物流、市场营销专业进行整合重组，成立了海宁皮革学院，深度整合职教资源，促进产教融合。

　　皮革教学部部长姚清平从微观角度出发，认为应从教学实践中来，到生产实践中去，为与会人员介绍了一年来皮革部的四次生产性教学实习。

　　第三项议程是皮革专业群学生现代学徒制实行方式探讨。海宁皮革城副书记凌金松以“实在、实际、实用”六字高度评价，并感谢皮革职教集团所有成员为此所做的努力，并就目前企业的招工难提出自己的见解。海宁市电子商务协会秘书长王茹毓与之不谋而合，电子商务作为时下热门专业，企业对人才的需求量也非常大，希望海职高能够继续为企业培养技能型人才，服务地方经济。

　　米琳贸易、安正时尚、锦尚服饰等多家企业表示，在互联网这个大环境下，企业所需的人才日趋年轻化，敢于创新，对新事物的接受能力强，校企合作的模式对于学生的技能提升有很大的帮助，对于企业来说，也减少了和员工的磨合期。“一对一”、“师傅带徒弟”，定岗定位，用好每一个人，这样的模式是行业细化下最大的优势。

　　最后一项议程是领导总结。海宁市教育局党委书记、局长朱建康充分肯定了校企合作的作用。新形势下，要制定更灵活的教育机制，发现每一位学生的天赋，企业和学校一起培养，有利于提升学生的技能。

　　海宁市人民政府副市长沈勤丽感谢各理事单位的付出，并提出三点建议：问需于产业，做好职业教育供给匹配研究;问计于企业，做好职业教育质量评价;问求于学生，做好职业教育育才树人之本。期待海职高能继续深入探讨“链上教育”的发展模式，成为海宁职教的亮点，走出新的发展道路。

(海职高 供稿)