新型职业农民是以农业为稳定的职业，有一定的文化素质和较强的专业技能，收入主要来自农业生产和经营且达到一定水平的现代农业从业者。大力培育新型职业农民，就是要加快构建新型农业经营体系，着力解决“谁来种田”、“怎样种好田”问题。为此汨罗市成立了由主管农业的副市长任组长，市农业局牵头，市人社局、发改局、教育局、国土局、工商局、地税局、扶贫办等单位为成员的新型职业农民培育组织机构。办公室设农业局，由局长任办公室主任。
我市新型职业农民培育任务由汨罗市职业中专学校、汨罗市农业广播学校、汨罗市农业机械化学校承担，培育生产经营型、专业技能型和社会服务型三类新型职业农民。生产经营型是指以农业为职业、占有一定的资源、具有一定的专业技能、有一定的资金投入、收入主要来自农业的农业劳动力，主要包括专业大户、家庭农场主、农民合作社骨干等；专业技能型是指在农民合作社、家庭农场、专业大户、农业企业等新型生产经营主体中较为稳定地从事农业劳动作业，并以此为主要收入来源，具有一定专业技能的农业劳动力；社会服务型是指在社会化服务组织中或个体直接从事农业产前、产中、产后服务，并以此为主要收入来源，具有相应服务能力的农业社会化服务人员，包括长期从事农业产前、产中、产后服务的农机服务人员、统防统治植保员、村级动物防疫员、农村信息员、农村经纪人、土地仲裁调解员、测土配方施肥员等农业社会化服务人员。
我校承担生产经营型新型职业农民培育任务，积极创新培育模式，丰富拓展培训方式。第一，培育实行“分段式、重实训、参与式”培育模式，将培育分为集中学习、分区实训、跟踪服务三个阶段，集中学习5-7天，然后分城关、白水、桃林、弼时、长乐五个片区组织学员实训8-10天，分区实训时指定实训场，建立片区联系人制度，收到了较好的效果。第二是创新培育内容，培育不仅仅是传授技术技能，还有经营管理、政策法规、产业前景等方面的介绍，为此，基地根据农民实际需求制定针对性强的培育计划，在课程设置上更加符合农民特点和学习规律，在教学实践活动形式上更具针对性、实用性和规范性，并做好后续跟踪服务。这样，就能够让学员学到想学的知识，学到的知识就能够运用在生产实践中，做到了学有所获，学以致用。我校近年共培养新型职业农民114名，为本市农民新增收入达300余万元。