近年来，清镇市始终坚持教育优先发展，坚持职业教育和成人教育并举，学历教育和技能培训并重，基本形成了与县域经济社会发展相适应的农村现代职业教育和成人教育体系，有力助力乡村振兴。
一、基本情况
清镇市职教城现入驻职业教育院校19所（国家级示范校2所、国家级重点学校3所），师生15万余人，开设专业300余个。乡（镇、街道）成人文化技术学校12所。形成了以清镇职教城为龙头，新时代文明实践试点工作为统揽，县、乡（镇、街道）成人文化技术学校为主阵地的职业成人教育体系，县域农村职业教育与成人教育全面健康发展。
二、职成教育助力乡村振兴工作情况
（一）高位推进，规划先行，谋农村职业教育与成人教育大格局
清镇市委、市政府牢记2015年6月17日习近平总书记到清镇职教城视察工作时的“职业教育是我国教育体系中的重要组成部分，是培养高素质技能型人才的基础工程，要上下共同努力进一步办好”的指示精神，成立了由市政府主要领导任组长，分管领导任副组长，市财政、人社、教育等有关部门主要负责人为成员的工作领导小组，坚持把职业教育和成人教育摆在重要位置，纳入县域经济社会发展、现代农业发展和教育发展总体规划，制定《清镇市职业教育和成人教育中长期发展规划》、争取省政府支持，出台了《关于支持清镇职教城加快发展的若干意见》，按照“城产教景”深度融合发展的总要求，从生态保护、城市休闲、产业发展、基础配套等方面提升职教城规划。
（二）多措并举，保障优先，抓农村职业教育和成人教育大创新
近年来，清镇市更加与时俱进，不断创新职业教育和成人教育发展的路径。仅清镇职教城建设累计各级投入资金232亿元；2020年以来，清镇市还投入资金3886.95万元用于职业教育和成人教育工作。每个乡（镇、街道）成人文化技术学校按不低于乡镇常住人口万分之一的比例配备专兼职教师。2020年到现在全市共开展培训37866人次，其中：农村劳动力、城镇失业人员等“五类”人员中长期项目就业技能培训7189人次；创业培训6689人次；企业职工培训9865人次；农村实用人才劳动力培训11589人次；职业技能学历双提升培训2534人次。贫困劳动力通过培训得到了转移，解决了就业的问题，人民的满意度比较高。2020年来，超额完成上级下达中职招生任务共9384人。
（三）城产教景，协同互融，促农村职业教育和成人教育大成效
一是城教融合，基础设施进一步完善。相继建成幼儿园、小学、中学以及医院等基础教育医疗配套项目，挂牌成立2个派出所、少年审判庭、交警大队及城市管理中队等机构，构建全面的公共服务体系，进一步强化社会服务功能；二是产教融合，产业生态进一步丰富。职教城院校专业涵盖一二三产专业300余个，其中涉农专业20余个，培养了大批的农业技术人才。近年来，职教城毕业生平均就业率高达95%以上，每年为贵州及其他省份产业园区和重点企业培养输送技能人才3万余人。采用“引企入校”“引校进企”“前店后校”“企校合一、人员同训、设备共享”等合作方式，富士康、比亚迪等近400家省内外知名企业与院校开展了校企合作。加快大数据及“双创”项目发展，职教城已聚集大数据核心、关联、衍生企业50余家；三是景教融合，发展活力进一步提升。打造时光贵州、乡愁贵州、寻味贵州、四季贵州等“贵州系列”旅游以及恐龙小镇等具有旅游文化项目，“教”与“景”的融合，进一步为职教城注入了新的发展活力，通过院校与文化旅游产业的互动、集聚、融合，推动职教城人才资源与文化旅游资源协调发展；四是扶智扶贫，巩固脱贫攻坚成果。全市初三毕业生整班升入高中阶段学校就读，普职比达4.8:5.2；各职业院校每年解决10000人左右贫困生入学和就业；加大农村成人教育职业技能培训力度，促进20000余人实现就业和创业。
（四）培训优先，职教先行，职业技能学历培训树典型
为全面贯彻全国职业教育大会和全省、贵阳市和清镇市教育高质量发展大会精神，全面落实《贵州省人均受教育年限提升攻坚行动计划（2021—203年）》要求，按照《以强省会为引领推进清镇教育高质量发展工作方案》文件要求，扎实推进清镇市职业技能学历双提升工程，全面提升全市人均受教育年限，2022年，清镇市职业技能学历双提升培训任务1900人，在各乡（镇、街道）的共同努力下，累计完成培训2534人，巢凤街道办充分利用辖区内的职成院校等资源，仅2022年就完成“双提升”培训282人，提前两年完成培训任务，为我市职业教育和成人教育工作的扎实开展树立了一个良好的典型，同时也为为我市的乡村振兴注入了新的活力。
三、存在问题和下步打算
尽管我市职业教育和成人教育发展已取得一定成绩，但依然存在职业教育和城市发展、产业发展、教育发展融合程度不深，市属中职学校办学条件亟待改善，农村职业教育和成人教育教师队伍有待加强，部分群众对职业教育的认识不高等方面的问题。
一是进一步巩固示范县创建工作成果。细化创建指标体系，分解、明确相关单位工作职责，共同推动职业教育与成人教育工作。全面完善基础设施、城市综合体、公共服务体系和社会服务体系建设；加强区域内农村职业教育、成人教育资源有机整合，全力推进乡村振兴战略和全市经济社会发展。
二是进一步抓好抓实清镇职校与贵州省广播电影电视学校的集团化办学。充分利用优质职业教育资源，加强职校之间职业教育的合作，强校带弱校，在校园、校舍、师资、仪器设备等方面开展实质性共建共享，提升县级职校的办学水平。
三是进一步加强职业教育宣传。充分利用“职业教育活动周”、招聘会等与就业需求有关的活动，不断加强职业教育宣传，鼓励更多社会青年主动接受职业技能教育，更好地为经济社会发展服务，为助力我市乡村振兴提供技能型人才支撑。