改革开放40周年系列|新县职高：沐浴时代春风 职业教育扬帆远航

巍巍青山下，悠悠碧水边，

矗立着一所远近知名的职业学校。

校园内林木苍翠，风景宜人；

教室里秩序井然，书声朗朗。

四十年改革发展，她与时代同行；

四十年沧桑巨变，她与神州齐飞。

她就是新县职业高级中学。

    首批“国家中等职业教育改革发展示范学校”、“国家级重点中等职业学校”，“全国职业教育先进单位”、“全国职业技术学校职业指导工作先进学校”， 2017年又被定为全省首批“创客教育”试点学校，全省职业教育教学诊断与改进工作试点学校，河南省 “中等职业学校综合高中改革试点校”，2018年荣获河南省教育系统先进集体、信阳市文明单位......这一张张的烫金名片正是新县职业高中对外宣传的耀眼招牌。

    沐浴时代春风，改革铸就辉煌。新县职高40年的发展史，既是一部与全县经济社会健康协调发展、共生共荣、交相辉映的创业史，也是一部自强不息、埋头苦干、改革创新的奋斗史。1981年5月，新县职业高中在鄂豫皖首府诞生，最初定名“新县城关完中”。1982年更名为“新县城关高中”。1984年，随着我国农村改革进入了新的历史阶段，各种个体经济如雨后春笋般蓬勃发展。新县地处山区，从事种植和养殖的农户特别多，特别需要这些方面的人才。根据经济发展的需要，上级教育主管部门决定成立职业学校，当初只设置了种植和养殖两个专业。更名为“新县农林高级中学”。1987年5月，随着时代的发展和全国中等职业教育的蓬勃兴起，学校也应社会需求，开办多种实用技术班，培养中、高等职业技术人才，于是学校更名为“新县职业高级中学”。学校的专业设置由农村拓展到城市。随着企业重组、改制与转型如火如荼，全社会对人才的需求更趋多样化。面对这种新的趋势，新县职业高中主动求变，根据市场需求，扩大了办学规模，设置了多个专业。1993年秋，经省教委批准，学校增招职业中专班，同时挂“新县职业中专”校牌。在发展的进程中，学校始终坚持为当地经济建设和社会发展服务的办学宗旨，始终坚持“帮助每个学生走向成功”的办学理念，实施“分层教学、分类指导、因材施教、逐步分流”的办学模式，满足不同学生个性发展的需要。坚持“职普并重、职普融合、相互促进”的办学思路，坚持职业高中和普通高中“两条腿走路”，实现了有机的发展，形成了自己的特色。自上个世纪90年代开始，新县职业高级中学的办学思路和成功经验，逐渐获得了上级主管部门和兄弟学校的肯定。领导调研，记者采访，兄弟学校前来参观学习，产生了广泛的社会反响。2001年，学校被确定为“国家级重点中等职业学校”，实现了跨越式发展。

    进入新世纪以来，我国改革开放的脚步铿锵有力。2001年，我国正式加入世贸组织，对外开放的程度更深，改革的力度更大，经济高速发展。面对新的形势，新县职业高级中学大胆创新，面向市场，面向企业，先后与国内外多个企业合作，扎实推进办学方式和人才培养模式的转变。与企业联手，实施“校企合作”，通过“顶岗实习”的方式，提高人才培养的质量。2013年，新县职业高级中学被国家教育部、财政部等部委确定为全国首批“ 国家中等职业教育改革发展示范学校”，实现了又一个历史性的跨越。目前学校占地面积260亩，一校两区，总建筑面积70000多平方米，在校学生5200多人，教职工312人。开设有设施农业生产技术、汽车运用与维修等15个专业。学校紧紧围绕“安全、质量、特色、品牌”四大主题，以“加快教师成长，促进学生发展，构建和谐校园，打造特色品牌”为总目标，构建学生成长的“立交桥”，形成了自己的办学特色，多次在全国职业教育工作会议上作典型发言。学校面向“当地、国内、国外”三个劳动力市场，围绕技术进步、生产方式变革、社会公共服务要求和扶贫攻坚需要，开展技能教育，狠抓人才培养质量，就业率达99%以上。目前，学校已为广大农村培养了3万余名新型劳动者，为社会培养了2万余名具有一技之长的专业技术人才，毕业生常年在国外务工人员3000多人，占全县出国务工人员的40%以上，年创汇4500多万美元，为地方经济发展和新县建设作出了积极贡献。

    新县职业高级中学党总支书记校长 陈文在寄语我们坚信：有县委、县政府的坚强领导，有社会各界的大力支持，有全体职高人的奋力拼搏，经过近40年蓄势和积累，新县职业高中这艘航船，一定能承载着全县人民的期望和重托，在职业教育的碧海上再次乘风破浪，扬帆远航。