职业教育人才培养 助力乡村振兴 --职业技术培训典型案例

    乡村要振兴，人才必振兴！徐水职教中心坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，紧紧围绕主导产业，以发展现代农业、促进农民增收为核心，推进“科教兴农”和“人才强区”战略，全面提升了农民综合素质，着力推动农村经济和美丽乡村建设，助力乡村振兴。

    徐水职教中心涉农专业发展以服务“三农”为宗旨，以培养高素质的职业农民为目的，以此为契机，学校承办了高素质农民培养、干部培训和送教下乡等一系列活动。

高素质农民培养

    高素质农民培训分为生产经营型、专业技能型和专业服务型三类，学校根据委托部门要求，结合我校实际，制订了《高素质农民培育工作实施方案》，培训对象是长期从事农业生产经营，年龄18--60周岁，重点培训新型农业经营主体和服务主体人员及专业合作社负责人、家庭农场主、农业种植大户以及农业经理人。根据培训专业需求，以高素质农民培训师资库为依据，筛选、聘请农业生产、经营、管理等方面的专家及技术能人，建立多层次、专业强的培育师资人才库。参照农业农村部发布相关文件，科学设置课程。培训内容分为公共基础课和专业技能课两部分：公共基础课重点培训职业素养、涉农政策法规、“三农”文化等内容；专业技能课根据本地主导产业发展和农民需求有针对性地安排培训内容。自2019年以来我校举办了三期农民培训班，450名学员成为响当当的技术骨干和致富带富能手，起到了“培训一个、带动一批”的作用，取得了良好的社会效果。

    1.“人民网-河北频道”曾报道我们的培训班女学员刘瑞雪同志。34岁女学员刘瑞雪同志通过培训，从两个大棚起步到建成千亩农业园区，推广规模化、标准化种植，提升土地利用效能，带动农民增收，被评为徐水区“巾帼新农人”创业典型。她所在的棚里是特别定制的试验品种——“麒麟一号”。谈及未来规划，她说要先把西红柿大棚种植面积从目前的60亩扩大到100亩，增加耕读拓展、农业研学、观光采摘等项目，为乡村振兴注入新业态、新动能。

刘瑞雪在培训经验交流会上发言

温室大棚内的刘瑞雪

    2.刘金来对记者说：“我是徐水区瀑河乡解村一个地地道道的农民，通过参加高素质农民培训，给我带来了新观点、新技术，帮我走上了致富路。”几年来，刘金来通过采用“公司+科研院所+基地+农户”方式，采取多种新型种植模式，统一籽种、技术、收购、加工、销售，无公害优质小米基地已发展到2000亩，带动农户种植500多亩。每亩稳产净米近500斤，谷粒饱满，色泽金黄。散米和包装精米直销大型超市、农贸市场，网上常年旺销。物流、仓储、包装行业也被带动起来，吸纳闲散劳动力就业，每年户均稳定增收1万多元。金黄色的小米，为山乡百姓的小康生活增色添彩。

刘金来和他的“牟山谷业”

刘金来在培训交流会上讲话

干部培训

    在区委组织部的协调和组织下，徐水职教中心与区机关工委、区委组织部、区人力资源与社会保障局和区扶贫办等深入合作，进行了九期的乡村干部思想政治、乡村干部“农村技术扶贫”、“新农村建设”和“党务工作者、预备党员和入党积极分子”思想政治专项培训等理论培训活动，培训人数达到了2361人次。通过乡村干部技能培训，丰富了农村干部的文化知识、专业知识和法律知识，处理基层问题更加合理有效，对“一村一品”农业经济建设和生态新农村建设起到了积极推动作用。

徐水职教中心组织的行政执法人员培训班

送教下乡

    徐水职教中心与企业和乡镇成人教育学校联合办学，设立“送教下乡”教学点，对种植、养殖户和畜牧兽医服务人员进行系统专业培训。 

    学校根据每个教学点的学员需求进行课程设置，为每个教学点配备了实训基地，学员根据自己的生产需求有针对性的到实训基地进行生产实践、疫病检测和业务技术咨询交流等活动。学员们开阔了眼界，增强了专业综合能力，解决了生产中存在的问题，取得了良好的效果。

学员王海涛通过专业培训开办的兽药店

总结

    “乡村振兴”是国家实现精准扶贫、全面建设小康社会和社会主义强国的首要任务，具有深远的意义。徐水职教中心始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，学校既是徐水区“高素质农民培训”的培训基地，又紧紧围绕服务“三农”，与企业和乡镇成人教育学校联合办学，设立“送教下乡”教学点，同时还与区机关工委、区委组织部、区人力资源与社会保障局和区扶贫办等深入合作，进行乡村干部思想政治和“新农村建设”理论培训，为培育的学员们搭建了一个学习交流的平台，促进了资源共享，为乡村振兴谱写了新的篇章。