赊湾镇成人文化技术学校

泌阳县赊湾镇成人文化技术学校

基本情况简介

  泌阳县赊湾镇位于泌阳县城西部约10公里处、南阳盆地底部，地处浅山丘陵区，驻南公路、沪陕高速跨越全境，全镇总面积78平方公里，辖16个行政村、112个自然村，总人口3.6万人，耕地面积6万多亩，是一个农业大镇、外出务工人员输出大镇，也是一个在现代科技指引下的新型种植养殖大镇。全镇现有各级各类成建制、全日制学校21所，其中，初中1所，小学16所，幼儿园4所，生源8000多人；镇成人文化技术学校1所，村成人文化技术学校16所。自我县开展创建“国家级农村职业教育与成人教育示范县”活动以来，镇政府按照县委、县政府统一部署，高度重视全镇职业成人教育工作，强化经费支持保障，加强教育教学管理，实现了镇成人文化技术学校的快速发展，2015、2016年连续两年被评为泌阳县职业成人教育工作先进单位。

一、大力改善办学条件

  根据我镇社会经济发展和产业结构调整的需要，坚持以服务为宗旨，以就业为导向，以提高成人学校实训基地设备水平为重点，全面加强成人文化技术学校基础能力建设和规范化建设。因为镇行政区划调整，我们根据原镇成人文化技术学校规模较小、离实训基地较远、不能满足教育教学、技能实训需求等实际情况，为统筹成人教育快速发展，2016年3月，经县教体局批准，镇成人文化技术学校从王闫村委高庄小学搬迁回中心学校，学校基本设施完善，现有教学楼1栋，标准教室2个，可以满足200人的教育教学；图书室阅览室各1个，各类图书30多种共计10000多册；微机室1个，电脑15台；能容纳120人的多功能教室1个，配备了电视机、电脑、投影仪等电教设备。学校各类实验实训设备齐全，并先后与多庄村的优质葡萄种植基地、木庄村的香菇大棚基地、张湾萝卜种植基地、关冯村的反季节蔬菜基地、小康村的夏南牛养殖基地、烟叶、红薯种植及粉条加工基地、刘岗村的养羊基地、康庄村的花卉果木种植栽培基地等多家基地及巨龙科技、丰盈制衣、恒都牛肉等多家公司签订了校外实训基地协议书，满足了各类学员的技术培训、生产示范、农业科技的实验与推广，真正使我校成为一所文化氛围浓厚，实训基地稳定的“四独立”成人文化技术学校，为镇域经济发展提供了强有力的智力支持和技术支撑。

二、不断加大经费投入

  县教体局、镇政府高度重视成人教育工作，牢固树立抓成教促发展的理念，不断加大镇成人学校资金投入，成人教育专项经费逐年增加投入，统筹用于成人教育工作开展。其中2014年，县教体局投入专项经费1万元，镇政府投入专项经费1万元；2015年，县教体局投入专项经费1万元，镇政府投入专项经费1.2万元；2016年，县教体局投入专项经费1.8万元，镇政府投入专项经费1.6万元。为加强资金的管理，县教体局转发了《泌阳县职业教育、成人教育专项经费使用办法》泌教字[2012]18号，确保经费足额到位，使用科学高效，软硬件投入比例合理。  

三、强化教师队伍建设

  实施人才强校战略，强力打造高水平师资队伍。一是镇政府高度重视成人教育的发展，镇成人文化技术学校校长由镇长兼任，具体领导统筹成人文化技术学校全面工作，专职副校长由县教体局任命；二是配齐配强镇成人文化技术学校教师，现有专任教师4人，且编制落实。同时，还聘请4名专业技术人员担任专业课和实训指导教师，均在专科以上学历；三是根据成人教育的特点，学校每年定期组织教师参加学历进修和各类技能培训。初步建立了一支结构合理、素质优良、专兼结合、动态管理的教师队伍。

四、办学效益显著提升

  坚持发展成人教育，紧紧围绕“实用、实际、实效”的原则，成人文化技术学校根据本土经济建设和支柱产业，积极开展农民实用技术培训，培养出了一大批专业型、技术型人才，2014-2016年共培训7200人次。通过成人教育的开展，我镇每家农户至少有一名劳动力掌握1-2项实用技术，群众对成人教育满意度较高。如：小康村大部分烟农在原有种烟的基础上，通过镇成人文化技术学校培训，学会了烟叶、红薯套种，形成了“春夏烟叶秋红薯冬粉条”的四季产业链；木庄村建起了50万袋香菇种植基地；多庄葡萄、张湾萝卜美名远扬；关冯村不少蔬菜基地菜农利用学到的新技术改变管理模式，使温棚番茄生产健壮，各种病虫害较原来减少70％以上，果型好，优质产出率大大提高，价格高，易销售，菜农预计，较往年每棚可增收5000元以上，农民收入显著提高。镇成人文化技术学校充分发挥自身优势，在科技致富、引领农村发展、引导广大群众学做新型职业农民上起到极大带动作用，镇域经济逐渐形成了“东部南部务工种菜、西部北部种植加工”、“小康烟叶红薯粉条夏南牛、木庄香菇、多庄葡萄、康庄果木花卉、张湾萝卜、关冯大棚蔬菜、刘岗养羊”的良好格局，并辐射、带动周边区域经济发展。

  密切结合镇经济建设发展，根据全镇果木栽培、生猪饲养、香菇栽培、蔬菜种植及农副产品加工等支柱产业，编写了《香菇栽培》、《科学养牛》、《蔬菜种植与管理》、《农村实用种植技术》等4门乡土培训教材，形成了具有本土特色的培训项目。为丰富人民群众的文化生活，传播精神文明，建立了以镇成人技术学校为龙头，村成人文化技术学校为骨干的社区教育组织，陆续开展了广场舞、老年秧歌、健康教育等活动。学校制定了《学校工作制度》、《财务管理制度》、《图书管理制度》、《微机室管理制度》等制度，全面推动成人教育教学工作提升。