合肥商务科技职业学校2014年专业技能大赛方案

合肥商务科技职业学校2014年专业技能大赛方案

为切实做好2014年合肥商务科技职业学校专业技能大赛的组织举办工作，力求准备充分，考虑周到具体，安排科学有序，确保大赛圆满成功，特制定如下方案。

一、指导思想

以技能大赛推动各专业学生对专业技能学习的热情，强化“精技”的学习理念；展示教师有效性教学的成果，展示学生技能水平；选拔优秀选手参加2015年省、市、县各级技能大赛。

二、大赛名称

合肥商务科技职业学校2014年专业技能大赛

三、比赛时间、地点

竞赛时间：2014年12月20日    地点：各专业实训室

四、赛项设置及方案

信息类：图文混排、图像处理、动画片制作

文化艺术类：健盘、舞蹈

电子类：电子装配

各类比赛方案另附。

五、成立组织，明确职责

为做好大赛组织准备工作，确保大赛顺利进行，学校成立技能大赛筹备工作领导小组，小组成员名单如下：

组长:邓志标

副组成长:赵东海

成员:袁绪武、鞠苏皖、朱定坤

袁绪武负责竞赛组工作，鞠苏皖负责宣传组工作，朱定坤负责后勤组工作。

1、竞赛组组长：袁绪武

成员：钱叶苗 朱正军 甄圣奎 李迎春 梅凌 王秋芳 严先球

2、宣传组组长：鞠苏皖

成员：毛远国

3、后期组组长：朱定坤

成员：司圣洋

六、赛前准备，确保顺利

(一)、竞赛组

1、确定各项比赛内容及实施方案；

2、确定大赛用场地及设备；

3、确定大赛人员(参赛人员及工作人员)。

(二)、宣传组

1、设计横幅及投影宣传语

2、举办大赛开幕式

3、照相及宣传报导

(三)、后勤组

1、制作悬挂横幅

2、会场布置

3、参赛学生生活保障

(四)、赛前会议

1、12月17日召开竞赛小组会议，确定比赛方案及报名。

2、12月19日下午检查准备情况

七、赛事安排

1、12月20日上午8:00举行大赛启动仪式

(1)、7:50各赛项负责人组织参赛学生入场

(2)、8:00议程:

     第一项、邓校长致欢迎词。

     第二项、参赛选手代表宣誓。

     第三项、袁科长介绍赛事安排。 

     第四项、教育局领导讲话。

(3)、8:30各赛项负责人带领学生进入赛场

2、12月20日上午8:40开赛。

八、奖项设置

各赛项按参赛人数的50%设置一、二、三等奖及优胜将。

二0一四年十二月十二日

附：各赛项比赛方案

合肥商务科技职业学校2014年师生技能大赛

动画片制作竞赛方案

为深入落实职业教育服务地方经济社会的能力，深化我校教育教学改革，提高教育教学质量，检验展示我校校师生的精神风貌和技能水平，提高同学专业技能学习兴趣，同时选拔优秀选手参加县及市技能大赛。特举办本次校内大赛。 

一、参赛范围

     2013级电子商务专业和2013级计算机应用专业在校学生。 

二、大赛时间及地点：

 竞赛时间：竞赛定于2014年12月20日下午1：30---3：00。 

     竞赛地点：本校三楼微机房1号机房。

三、竞赛评委及方式

 评委：甄圣奎      朱正军     李迎春

方式：比赛选手抽签定位。

四、竞赛内容和方式： 

1、竞赛的内容：  竞赛内容主要是动漫模仿制作。根据提供的“蜻蜓寻荷.swf”动画，利用指定文件夹中所提供的素材，进行模仿制作动画。 

2、竞赛的方式：  竞赛项目内容必须由参赛队员独立完成。 

3、竞赛规则：  

①比赛时间为90分钟，连续进行。竞赛过程中，选手休息、饮食或如厕时间均计算在竞赛时间内。  

②参赛选手须在比赛工位的计算机规定文件夹内存储比赛文档。  

③因设备自身故障导致选手中断比赛，由大赛裁判长视具体情况做出裁决。 

④参赛选手若对试题有疑问，应举手向裁判员示意。  

⑤若参赛选手欲提前结束竞赛，应举手向裁判员示意，比赛时间结束由裁判员记录，参赛者结束比赛后不得再进行任何操作。

4、竞赛赛场与设施： 

（1）赛场：    

比赛工位：每个选手一台计算机。   

（2）赛场计算机软、硬件配臵：   

① 硬件：Pentium Dual Core E6700，2G内存、独立显卡、19液晶显示器。 

② 软件：Windows XP SP3(中文版)   FLASH  CS5(中文版)     （注：竞赛中所涉及的软件版权均为其著作权人所有，仅作学习、研究，不作商业应用。） 

5、评分办法：    

比赛成绩满分为100分。

①模仿制作：（70分）      

具体要求：根据所提供的动画与制作要求正确选择相应的制作软件，制作准确、技术运用恰当，跟案例动画越接近，得分越高。   

②主题创作：（30分）  

具体要求：制作主题鲜明，内容健康；设计新颖、具有创意；结构清晰、布局合理；动作节奏合理协调；技术运用合理，全面；体现作品特色，使浏览者感觉整体效果好。

具体评分标准如下:     

（2）违规扣分：    

选手有下列情形，需从总成绩中扣分：   

①未按竞赛要求创建和存放相关资料。     

②作品中不能包含作者个人信息，否则作品不参与评选。    

③不遵守赛场纪律、大声喧哗者扣2分。  

④嫖窃他人成果者、不服从裁判管理造成严重后果的，取消比赛资格。  

⑤携带诸如书、手册等参考资料，U盘等移动存储设备。

6、奖项设置：

本次大赛按一等奖（10%）、二等奖（15%）、三等奖（25%）设奖，另设优秀奖若干名及团体奖。

合肥商务科技职业学校2014年师生技能大赛

图文混排竞赛方案

为深入落实职业教育服务地方经济社会的能力，深化我校教育教学改革，提高教育教学质量，检验展示我校校师生的精神风貌和技能水平，提高同学专业技能学习兴趣，同时选拔优秀选手参加县及市技能大赛。特举办本次校内大赛。 

    一、参赛范围：      

     2013级及2014级电子商务专业、计算机应用专业在校学生。 

二、、竞赛时间及地点

竞赛时间：2014年12月20日上午8：00—11:00

竞赛地点：合肥商务科技职业学校三楼2号微机室

三、竞赛评委及方式

 评委：甄圣奎      朱正军     李迎春

方式：比赛选手抽签定位。

    四、竞赛内容和方式： 

1、竞赛的内容：  竞赛内容分为两大题，第一题在word2003中模仿制作。需要素材的，从指定文件夹中提取素材，按所给题目进行模仿制作；第二题排版题，按题目所给样式排版，需要素材的，从指定文件夹中提取素材。

2、竞赛的方式：  竞赛项目内容必须由参赛队员独立完成。 

    五、竞赛规则：  

①比赛时间为180分钟，连续进行。竞赛过程中，选手休息、饮食或如厕时间均计算在竞赛时间内。  

②参赛选手须在比赛工位的计算机规定文件夹内存储比赛文档。  

③因设备自身故障导致选手中断比赛，由大赛裁判长视具体情况做出裁决。 

④参赛选手若对试题有疑问，应举手向裁判员示意。  

⑤若参赛选手欲提前结束竞赛，应举手向裁判员示意，比赛时间结束由裁判员记录，参赛者结束比赛后不得再进行任何操作。

    六、竞赛赛场与设施： 

（1）赛场：    

比赛工位：每个选手一台计算机。   

（2）赛场计算机软、硬件配臵：   

① 硬件：Pentium Dual Core E6700，2G内存、独立显卡、19液晶显示器。 

② 软件：Windows XP SP3(中文版)    Word2003     （注：竞赛中所涉及的软件版权均为其著作权人所有，仅作学习、研究，不作商业应用。） 

    七、评分办法：    

（1） 比赛成绩满分为100分。    

具体要求：根据所提供的图文混排题目要求正确制作图形及排版，按步骤给分，制作准确、跟题目样式越接近，得分越高。   

（2）违规扣分：    

选手有下列情形，需从总成绩中扣分：   

①未按竞赛要求创建和存放相关资料。     

②作品中不能包含作者个人信息，否则作品不参与评选。    

③不遵守赛场纪律、大声喧哗者扣2分。  

④嫖窃他人成果者、不服从裁判管理造成严重后果的，取消比赛资格。  

⑤携带诸如书、手册等参考资料，U盘等移动存储设备。

     八、奖项设置：

本次大赛按一等奖（10%）、二等奖（15%）、三等奖（25%）设奖，另设优秀奖若干名及团体奖。

合肥商务科技职业学校2014年师生技能大赛

电子装配竞赛方案

为深入落实职业教育服务地方经济社会的能力，深化我校教育教学改革，提高教育教学质量，检验展示我校校师生的精神风貌和技能水平，提高同学专业技能学习兴趣，同时选拔优秀选手参加县及市技能大赛。特举办本次校内大赛。

 一、竞赛范围

    13级电子技术专业学生

二、竞赛时间及地点

竞赛时间：2014年12月20日上午8：00—11:00

竞赛地点：合肥商务科技职业学校二楼电子实验室

三、竞赛评委及方式

 评委：钱叶苗    梅  凌

方式：比赛选手抽签定台。

四、比赛内容

装配小苹果音响：

选手根据元器件清单、主要元器件及原理图等，使用仪器、设备和工具，安装小苹果音响，独立完成以下工作任务：

1．选择单元电子电路模块及电子元器件。根据竞赛要求设定的电子产品和功能电路，从赛场提供的单元电子电路模块及电子元器件中识别、选择、检测电子元器件及功能部件。

2．搭建电子产品电路。根据要求，使用单元电子电路模块搭建电子产品。

3．电子产品装配及检测。按照电子产品和功能电路原理图，在赛场提供的电路板（PCB板）上焊接及安装电子元器件及功能部件，完成电子产品装配；使用设备完成电路检测、有关参数的调试、性能测试。

五、赛场提供的设备和器材

1.主要设备

电子工艺实训考核装置，主要配置有：

（1）按照需要设定电子产品和功能电路所需元器件和指定电路的单元电子电路模块；

（2）电路板（PCB板）；

（3）连接导线，焊锡、助焊剂等。

（4）焊接工具及检测调试仪器。

六、评分

1.评分标准及分值

根据选手在规定时间内完成工作任务的情况，参照工业和信息化部电子行业无线电调试的国家职业标准进行评分。电子产品装配与调试满分为100分。

（1）实际操作（分值比例50%）

内容要求：识别、选择、检测电子元器件及功能部件符合工作任务的要求；电子产品电路能实现任务拟定的功能；有关参数的调试和性能测试正确；电子产品功能及其技术指标符合要求,检测电路的电路参数正确；有关元件的PCB封装正确。

（2）工艺要求（分值比例30%）

内容要求：工艺步骤合理，方法正确，工具、仪表的使用符合规范；电路连接布线符合工艺要求、安全要求和技术要求，整齐、美观、可靠，符合技术要求和工作要求。

（3）职业与安全意识（分值比例20%）

内容要求：操作符合安全操作规程；工具摆放、包装物品、导线线头等的处理，符合职业岗位的要求；遵守赛场纪律，尊重赛场工作人员，爱惜赛场的设备和器材，保持工位的整洁。

2. 违规扣分

选手有下列情形，需从比赛成绩中扣分：

（1）违反比赛规定,提前进行操作或比赛终止仍继续操作的,由现场评委负责记录并酌情扣1-5分。

（2）在竞赛过程中，违反赛场纪律，由评委现场记录参赛选手违纪情节，依据情节扣1-5分。

（3）在完成工作任务的过程中违反操作规程或因操作不当，未造成设备损坏或影响其他选手比赛的，扣5-10分；造成设备损坏或影响他人比赛情节严重的，报竞赛执委会批准，由首席评委宣布终止该选手的比赛，竞赛成绩以0分计算。

（4）损坏赛场提供的设备，浪费材料，污染赛场环境，工具遗忘在赛场等不符合职业规范的行为，视情节扣5-10分。

七、名次排列

按比赛成绩从高到低排列参赛选手的名次。比赛成绩相同，完成工作任务所用时间少的名次在前；比赛成绩和完成工作任务用时相同，电子产品功能调试成绩较高的名次在前；比赛成绩、完成工作任务用时相同、电子产品功能调试成绩相同，名次并列。 

八、奖项设置

1、 比赛按个人得分高低设置一等奖（占10%）二等奖（占15%）三等奖（25%）优秀奖若干。

2、 比赛班级总分最高分给予优秀组织奖。

合肥商务科技职业学校2014年师生技能大赛

键盘乐器演奏竞赛方案

为深入落实职业教育服务地方经济社会的能力，深化我校教育教学改革，提高教育教学质量，检验展示我校校师生的精神风貌和技能水平，提高同学专业技能学习兴趣，同时选拔优秀选手参加县及市技能大赛。特举办本次校内大赛。 
　　　一、竞赛时间、地点
　　竞赛时间：2014年12月20日上午：8：00----11:30。
　　竞赛地点：本校舞蹈室、键盘室。
　　　二、竞赛评委及方式

评委：王秋芳    严先球

方式：比赛选手抽签确定竞赛顺序。
　    三、竞赛内容

学生自选两首乐曲，乐曲要求是学习内容，进行现场演奏，每人竞赛时间6分钟。重点考查选手的演奏技巧和舞台实践能力。

四、竞赛规则

1、参赛选手应严格遵守赛场纪律，服从裁判指挥安排，做到文明参赛。

2、参赛选手必须提前30分钟到达赛点，提前15分钟进入赛场，按指定位置入座，否则禁止入场参赛。

3、比赛时参赛人员在赛场内必须保持安静，不得以任何方式打扰正在比赛的同学，手机关机。如有违反取消比赛资格，禁止参赛。

4、参赛选手在赛前以抽签方式确定比赛顺序，每4人为一组进入键盘室待考，其它小组同学在舞蹈室等待。抽1号签的同学首先比赛，依次为2、3、4号，第一组比赛结束，第二组进入键盘室比赛，依次类推直至比赛全部结束。

5、在舞蹈室侯赛的同学必须遵守赛场纪律，不得大声喧哗干扰正在比赛的同学，保持安静。已完成比赛的同学不得在赛场附近逗留干扰比赛。否则扣除比赛成绩。

五、评分标准

评委采用10分制现场打分，主要依据学生完成演奏乐曲的完整性、基本节奏性、键盘基本功和舞台现场表现能力等四个方面打分。

一、 奖项设置

1、 比赛按个人得分高低设置一等奖（占10%）二等奖（占15%）三等奖（25%）优秀奖若干。

2、 比赛班级总分最高分给予优秀组织奖。

合肥商务科技职业学校2014年师生技能大赛

图像处理与平面设计竞赛方案

为深入落实职业教育服务地方经济社会的能力，深化我校教育教学改革，提高教育教学质量，检验展示我校校师生的精神风貌和技能水平，提高同学专业技能学习兴趣，同时选拔优秀选手参加县及市技能大赛。特举办本次校内大赛。 

一、参赛范围：

        2013级电子商务专业和2013级计算机应用专业在校学生。 

二、竞赛时间：  

       竞赛定于2014年12月20日下午1：30--4：30

三、大赛地点：  本校三楼1号微机室。

四、竞赛评委及方式

 评委：甄圣奎      朱正军     李迎春

方式：比赛选手抽签定位。

五、竞赛内容和方式：

1、 竞赛的内容：  

竞赛内容主要包括平面模仿制作和平面创意制作两部分： 

（1）根据样图，利用指定文件夹中所提供的素材，进行模仿制作。 

（2）根据指定的主题，利用提供的素材，选择部分文字、图片、动画等，设计制作。 

2、竞赛的方式：  竞赛项目内容必须由参赛队员独立完成。 

3、竞赛规则： 

 ①比赛时间为90分钟，连续进行。竞赛过程中，饮水由赛场统一提供，选手休息、饮食或如厕时间均计算在竞赛时间内。 

②参赛选手须在比赛工位的计算机规定文件夹内存储比赛文档。      

③因设备自身故障导致选手中断比赛，由大赛裁判长视具体情况做出裁决。  

④参赛选手若对试题有疑问，应举手向裁判员示意。  

⑤若参赛选手欲提前结束竞赛，应举手向裁判员示意，比赛时间结束由裁判员记录，参赛队结束比赛后不得再进行任何操作。 

4、竞赛赛场与设施： 

（1）赛场：比赛工位：每个选手一台计算机。   

（2）赛场计算机软、硬件配臵：

④ 硬件：Pentium Dual Core E6700，2G内存、独立显卡、19液晶显示器。  

⑤ 软件：    

Windows 7 Professional中文版)     

Photoshop CS6(中文版)  

CorelDraw x4 (中文版) 

AutoCAD 2008  (中文版)   

输入法：windows XP、Office 2003自带常用输入法（全拼、智能ABC、极品五笔等）

（注：竞赛中所涉及的软件版权均为其著作权人所有，仅作学习、研究，不作商业应用。） 

5、评分办法： 

（1）评分项目及配分：比赛成绩满分为100分。         

①模仿制作：（70分）具体要求：根据所提供的图例与制作要求正确选择相应的制作软件，制作准确、技术运用恰当，跟图例越接近，得分越高。  

 ②主题创作：（30分）  具体要求：制作主题鲜明，内容健康；设计新颖、具有创意；结构清晰、布局合理；色彩搭配合理协调；技术运用合理，全面；体现作品特色，使浏览者感觉整体效果好。具体评分标准如下:  

（2）违规扣分： 选手有下列情形，需从总成绩中扣分：  

 ①未按竞赛要求创建和存放相关资料。    

 ②作品中不能包含作者个人、学校、地市等信息，否则作品不参与评选。     

③不遵守赛场纪律、大声喧哗者扣2分。  

④嫖窃他人成果者、不服从裁判管理造成严重后果的，取消比赛资格。   

⑤携带诸如书、手册等参考资料，U盘等移动存储设备。 

六、奖项设置

本次大赛按一等奖（10%）、二等奖（15%）、三等奖（25%）设奖，另设优秀奖若干名及团体奖。