产学结合 合作育人 ——记汽车专业服务部工学交替

    中等职业教育的主要任务是以就业为导向，培养适应社会生产发展需要的高素质的技术型职业工人和部分专门人才。要想培养出适合企业需求的毕业生，就要根据企业对人才的要求，企业的用人条件来合理安排学生的学习和实习，而“工学交替”的人才培养模式，无疑是一条最简单、最直接的有效途径。

    根据学校、企业、学生三方需要，将教学实践环节移至企业进行，学生到公司进行阶段性（3-6个月）实习，使学生全面掌握该专业各岗位要求的理论知识和实践操作技能。丰城中专汽车专业服务部近几年来，做了大量相关准备工作，如“工学交替”实施方案、“工学交替”班课程设置调整、“工学交替”班跟踪管理等。通过探索和实践，走出了一条校企合作、产学结合、合作育人的模式，并取得很好的效果。

    正如17汽修4班一位同学在工学交替总结会上说的：在这里还要感谢学校给了我们这样一个亲身体验社会、体验工作的平台，让我们学会了自主，学会了尽自己最大的努力把事情做到最好，学会了认认真真、恪尽职守。在这三个月中，我们融入到社会，在激烈的竞争中寻找存在感，在严格管理的企业中争得一席之地，我们也切实感受到了自己还有很多不足，还有很多需要学习的东西，所以，回到学校，将更加珍惜在校的美好时光，来充实自己，磨砺自己，为迎接将来的工作考验做好充分的准备，为自己的前途，为自己的青春，为自己的未来划上最绚丽的一笔。

罗雨平副校长亲临企业看望工学交替班学生

合作企业人事经理为工学交替班举行欢送会

合作企业人事经理为工学交替班举行欢送会

工学交替班圆满完成工学交替回到学校

合作企业为工学交替班同学授锦旗“工学交替标杆”