富阳区农民学校

  根据浙江省委、省政府精神，经富阳区人民政府同意，富阳区农民学校于2012年12月在杭州地区率先挂牌成立。

  学校实行管委会领导下的校务会议负责制。区委办、区府办、区委组织部、区人才办、区农办、区农业和林业局、区教育局、区人社局、区财政局等部门为管委会成员单位，实行多家参与、统一管理、资源共享的开放型教育培训运行模式。学校挂牌于富阳社区学院（富阳学院）内，负责项目开发、教育培训、管理服务和督导评估等日常工作，下设办公室、管理部、教学部等三个职能部门。

  学校以科学发展观为指导，紧紧围绕党中央提出的“乡村振兴”战略部署，以城乡区域统筹全面建设小康社会和社会主义新农村为总体要求，以培育高层次农村实用人才为主要目标，以培养有文化、懂技术、善经营、会管理的新型农民为根本任务，强化农民教育培训的组织和管理，统筹协调农民教育培训资源，创新农村教育体系建设，促进农民教育培训工作的转型升级，提升全区农民教育培训水平，为全区一二三产融合发展以及现代农业和农村经济发展提供智力支持和人才支撑。

    开展农民讲堂培训

   学校根据新型职业农民培育方针，围绕全区农业发展急需的关键技术、经营管理知识及市场信息等主题，以“送技能、送培训、送文化”为办学目标，创新推出“你点单、我策划”的菜单模式，逐一开展了“新型农民技能大讲堂”系列教育培训，通过室内集中理论教学和室外现场实践交流等形式，给农民提供知识更新、技能增长的平台，积极打造农民的“田间课堂，乡村学府”。每年，根据产业发展和农民提升需求，举办不少于5期的专业技能讲堂培训。

    实施农民大学生培养工程

    按照“面向实际、注重实用、体现实效”的原则，实施“农民大学生培养工程”，重点培养大专学历、中级及以上职业资格证书的“学历+技能型”农民大学生，为现代农业发展和新农村建设提供急需型、领军型高端人才。每年计划招收纯农方向观光农业或农业经营管理专业学员30名，经过三年的培养，使其实现综合素养的提升。同时，学校创新教育思路和培养模式，以学以致用为宗旨，专门设置实用性、创业型自主课程的设置；以终身学习为理念，专门设立“学习+创业”共同体并进行创业为主题的教育培训、实践交流等，不仅赢得了口碑，还获得了大家的认可，收到了很好的成效。

    建设农民创业教学实践基地

    围绕抓培育、促发展、树典型的目标，推行“学历+技能+创业”一体化培训模式，学校在全区范围内逐步建立农民创业教学实践基地，为农民创业基地扩大经营范围、创新管理模式、提高产业效益、提升示范效应等方面提供支持。基地的建立，使得农民学校能依托基地的硬件设施，充分发挥各自的优势，“进门是课堂、出门是现场”，让课堂和现场结合，理论和实践并进，真正帮助农民提高生产管理水平、提升产品品质，为农民创业、增收致富发挥作用。

    强化农培研究与开发

   为了不断提升富阳区农民学校的社会影响力，学校坚持研训结合，总结提炼办学经验，借助各种媒体宣传推介农民学校。强化农民教育培训专题调研。以创新农民教育培训模式、推广农村实用技术等内容为重点，积极开展农民教育培训相关课题的研究。积极参与农民培训的管理、检查、考核等工作。注重资源建设，每年由专门编写组结合政府中心工作、“三农”发展发现，编印专题读本，供农民学习；加强农民素质培训“两库”数据的更新和管理；专门开发建设富阳区农培网，构建农民素质培训管理平台和互动沟通的桥梁。