1月9日下午，来自富阳区24所乡镇（街道）成校的校长集聚富阳社区学院报告厅，就2023年各校社区教育工作以“校长大比武”的形式进行了汇报展示。杭州市教育局职成处副处长张丹、杭州社区大学继续教育学院副院长刘利俊、区教育局党委委员、副局长周喜军等出席。大比武活动拉开了全区社区教育工作年度目标考核的序幕。
大比武现场，各位校长采用抽签方式逐一上台，分别从“工作数据看板”“工作情况汇报”“工作特色亮点”“未来工作计划”等方面亮成绩、展风采、深剖析、谋良策、冀展望，既汇报了社区教育工作开展情况，也展示了各校校长的风采。杭州市教育局职成处、杭州社区大学继续教育学院、杭州市教育科学研究院、富阳区教育局教育科、督导科、教育发展研究中心、教育指导服务中心、富阳社区学院等人员组成评委，对校长大比武进行现场评价。
社区教育工作年度目标考核是我区促进社区教育基础能力建设、培育工作特色的一个重要载体。考核工作由区教育局会同区社区教育委员会办公室组织实施。本着“突出重点、公平公开、分类实施、持续改进”的原则，实施社区教育“5（基础工作）+6（重点任务）+1（特色亮点）”考评体系，形成“挂牌作战+看板管理+校长比武+奖惩激励”的考评工作机制。每年年初，根据省市有关工作精神，结合富阳实际，设计翔实的“工作任务清单”，实现工作规范化、数字化、整体化。建立季报制度实施看板管理，每个季度进行数据晾晒，把各校在“杭学通”“学分银行”等平台上的工作情况进行任务数和完成数比对。年底进行校长比武，通过各校自评、校长汇报、档案查阅、考核组评估四个环节进行。
社区教育“校长大比武”活动，给社区教育年度目标考核注入了更强盛的动力，为全区各校提升社区教育办学能力、创新社区教育工作方式、培育社区教育工作特色、推进乡镇（街道）社区教育均衡发展提供了学习和借鉴的平台。
区教育局党委委员、副局长周喜军在讲话中充分肯定本次校长大比武活动，他详细分析了新形势下社区教育工作的新特点，进而提出了新要求：一是，社区教育的地位上了新台阶，工作要有作为；二是社区教育的认知上了新台阶，工作要有温度；三是社区教育的队伍上了新台阶，能力要有高度。对社区教育今后的发展，他提出了需从机制、观念、亮点等三个方向进行突破，并将高质量发展作为社区教育的生命线。
杭州市教育局职成处副处长张丹认为，在2023年富阳区各成校，能因地制宜开展工作，成效显著、亮点纷呈，为促进教育共富做出了贡献。她指出，社区教育工作年度目标考核是富阳特有的一项很有价值的工作，为打造“教育共富 成教现行”社区教育管理“富阳样式”起到了关键的作用。今后，富阳的社区教育可以从资源共享、助力共富；课程创新、提升质量；面向终身、突出重点等三个方面继续努力。
2023年，我区创新“开放+”“社区+”“互联网+”社区教育模式，在社区教育品牌培育、项目创建、课程资源建设、工作案例创新等方面持续发力，积极参加省市和国家有关评定、遴选和创优活动，收获了一定的成绩。全国层面，获评全国2023新时代百姓学习之星1人，社区教育“能者为师”第三批实践创新项目1个，“农村社区学习中心（CLC）能力建设项目”实验点1个，2023年全国老年教育诵读教学成果展评优秀组织单位1所、优秀指导教师1人，“乡村振兴你我同行”典型案例短视频3个。浙江省层面，获评2023年浙江省老年教育优质学校1所，2023年浙江省百姓学习之星1人，“浙里美”老年学习达人1人，浙江省老年教育优质师资库教师和浙江省老年教育“领雁”教师培养对象各2人，2023年浙江省职业教育与成人教育优秀教科研成果二等奖2项，全省体系助力“两个先行”典型案例3个，浙江省社区教育优秀品牌项目1个。杭州市层面，获评2023年杭州市优质老年教育机构2个、共学养老优质基地3个、老年教育品牌项目1个，获评2023年杭州市“百姓学习之星”2人，2023年杭州市“终身学习品牌项目”1个，2023年杭州市示范社区学习共同体6个，2023年杭州市最佳社区学习共同体1个，2023年杭州市社区学习共同体最佳核心成员1人。
2023年是全面贯彻落实党的二十大精神的开局之年，是实施“十四五”规划承上启下的关键之年，也是全面落实富阳区第二次党代会精神、加快推动“美好教育”的奋进之年。全区社区教育战线在服务学习型社会、学习型大国建设过程中，致力于让人民群众在日常生活中享有处处可学的学习机会、享有丰富便捷的学习资源、享有高质普惠的教育服务，致力于构建融合开放、具有富阳特色的终身教育体系和社区教育发展模式。取得了长足的进步，必将在来年的工作中继续砥砺前行，取得更高质量更高水平更高业绩的发展。