赵铭九，1942年出生于泾阳县王桥镇东街村，从小受耕读家庭影响，热爱诗书，好学求进。1962年春，他被推选进本村小学，成为一名挣工分的“民办”教师。
初进校园，他不耻下问，求教于有教学经验的老教师，备课，听课，利用课余和星期假日，自学琢磨，很短期就掌握了小学教学基本要领，成为一名受家长好评，学生爱戴的合格老师。
改革开放后，县上第一届考试招教，他顺利通过考试，成为国家教育部门认可的“公办”教师。
他正式进入教师行列后，更加忘我地学习执教，为了提高教学质量，除配发的教学大纲教材外，用自己仅少的工资，自费订阅各种教学刊物充实自己，并借鉴先进的教学经验，大胆推行“启发式教学”实践，有效地激发学生的学习兴趣，提高教学成绩。此试点经验，在咸阳市教委组织的“联合评课”活动中获得佳评，他个人被县教育局教研室任命为泾阳县小学语文学会理事长。
1984年，赵铭九调任王桥镇中心校校长，他大胆引进现代化教学，实施电化教学，增加课堂知识容量，激发学习兴趣，教育质量稳步提升，那年他被陕西省评为电化教育“先进工作者”。
在学挍管理上，他始终坚持以人为本的用人理念，关心教师生活，落实待遇，建起一支爱岗敬业、乐于奉献的优秀教学队伍。在学生管理上，他主导尊重学生的人格，对偶尔违犯纪律的学生人性化帮助教育，使他们认其错，服其理，遵守纪律，争当好学生。他热爱教书育桃李，为教育事业默默奉献，得到社会及组织的认可。1986年，年届44岁的赵铭九老师如愿加入了中国共产党。
2002年，赵铭九老师退休，他虽离开了他生命中最钟爱的教育岗位，但他又被王桥中学返聘为校办主任继续为教育奉献，2012年又接任镇“关心下一代工作”常务主任，这些年，人们经常见他刚在七里远的镇最西边岳家坡入户“家访”，又在鎮东边的社树小学作“德育”报告，顺路还去柏章村看望“留守儿童”……
镇中学、东街小学每逢学生上下学，校门外公路旁，车行交通拥挤，他义务组织老年人，组成“义务守望员”，带上红袖标，疏导车流，护送学生上学、回家安全。
他关心贫困学生，联系有关部门为他们捐资，争取困难补助，助学贷款。联系学校和家长，对迷恋网吧难以自拔的学生，进行说服教育，使其好好读书。为外来务工人员孩子联系学校，使其顺利入学。近年，经他多方联系企业、爱心人士为镇中及各村小学捐款和捐赠学习用品、教学用具等共计三十多万元。
近年来，他和“关下”成员，为学校义务演讲报告86场次，足迹遍及镇区中小学及幼儿园，他还依据教学大纲，自己撰写了“知荣辱，树新风，见行动”“懂得珍惜，学会感恩”等道德教育宣传文章十余篇，用道德力量教育感化广大青少年。
王桥镇人文历史悠久，在八十年代未，就率先在省内成立了村镇老年人协会组织，且服务老年人工作在全国全省有声有色，赵铭九老师退休后，除干好“关下”工作，又热衷为“老”服务，他加入镇老协担任协会党支部委员，在本村老协任主管宣传学习和村关工委工作的副会长，《谷口春秋》老年刊物责任编辑。
赵铭九妻子武桂兰十多年前患多种病残疾卧床，儿子媳妇在外做小本生意，他既要服务镇村老年人工作，又要干好全镇关心下一代工作，还要照管卧床不起妻子的起居，请医煎药，洗衣炊饭，抽时间还用轮椅推老伴去街道转转，他这种精神，受到村邻的敬仰夸赞。
莫道桑榆晚，为霞尚满天，如今已是七十六岁的赵铭九老师，依然步履匆忙，奔跑在镇、村学校、幼儿园、困难学生、留守儿童家庭之间，奉献着一名共产党员老教育工作者的夕阳余辉，坚守着他服务“少老”社会弱势群体的那份执着。