本报讯 4月12日，平度职教中心小会议室里暖意洋洋，气氛热烈。青岛海洋大学出版社社长杨立敏、总编室主任徐永成、编辑孟显丽，青岛职业技术学院社会培训部主任赵霞等人正与我校校长许占山、教科室主任宋瑞昌以及其他有关人员就校本教材出版、校园文化建设等问题进行热烈的交流讨论。这预示着平度职教中心又一批校本教材即将进入出版阶段。
从教学领域看，职业教育主要是两个问题：教什么和怎么教，教什么主要是依据教材。职业教育不同于普通教育，其培养的目标是实用型技能人才，这就需要教材的内容紧密结合不断发展变化的经济社会状况，反映经济社会对人才的需求标准。统编教材对基础性的文化和专业知识的传授具有统领作用，但对于新知识新技能新领域的传授，就需要依赖于校本教材了。
作为“双元制”职业教育的开拓者和领军者，平度职教中心很早就认识到了这个问题，还在上世纪90年代初就成立专门的课题组，根据专业人才培养方案、课程设置及教学计划，借鉴德国“双元制”职业教育教材，编写了《专业理论》、《专业计算》、《专业制图》、《专业实训》四门课程教材（由新华出版社出版），为发挥当时“教什么”发挥了巨大作用。
时光进入到21世纪，职业教育发展进入了快车道，对教材建设提出了更高的要求，校本教材开发面临着更多更紧迫的现实问题，为解决教与学、供与求的矛盾，平度职教中心结合国家、省示范校建设，认真学习领会国家、省、市关于职业教育发展文件政策精神，开展了系列校本教材开发活动，成立了专门的课程建设领导班子和教材丛书编委会，制定了详细的实施方案，明确了建设目标，通过各种方式与企业行业对接、与高职院校对接、与学生对接、与技能大赛对接，进行相关调查研究，外派教师培训学习，聘请专家来校培训指导，老师们接受了新的理念，提升了编写水平，将教学实践中的积累，梳理提炼、编排布局，经专家的校正审核，开发出了一本本简洁明了、图文并茂，既反映当前经济社会发展需求又适应中职生学习能力的校本教材，到2017年底，经由中国铁道出版社、科学出版社、高等教育出版社开发出版了《电工实训》、《识图基础》、《服装工艺实训标准》、《服装款式设计与制版》、《会计电算化实训教程》、《焙烤制品加工与检验》、《口语交际训练》等机电类、服装类、财会类、涉农类、文化基础类等系列校本教材19本，这些校本教材与另外29本校内印制的自编教材一起撑起了平度职业教育一片湛蓝天空。
这些教材广泛运用到在校中职生的日常教学、实训中和技能大赛训练中，其中有的教材被列入青岛市中等职业学校教材征订目录，有的教材编入国家规划教材订书目录，并在全省范围内发行使用，有的教材还用作省级、国家级骨干职教师资培训教材，还有的用作社会培训或高职升学辅导教材。
这些教材的使用，取得了良好的效果：课程理念、课程设计比较新颖，教材内容体现“四新”，对接职业标准，无论老师的教还是学生的学，针对性更强了，省时省力，易学易懂，学生的技能水平明显提升，有关证书的考取率不断提高，有的甚至达到100%；参加各级技能大赛，连续取得优异成绩，仅在2017年就取得两金三银一铜的辉煌战绩，雄踞全国第11位。