[平度社区教育]校企合作的有效契合——双创基地运营探微

“同学们到过韩国没有？学会韩语，对于我们更好地了解韩国，了解朝鲜，加强国际交流，将会起到很大的作用，对于同学们扩大视野和职业发展也将有很大的帮助。下面看几张图片，大家一起跟我读。”在用韩语做了自我介绍后，着装简洁、头戴耳麦、青春靓丽的刘成玉老师开始了她的韩语培训课程，台下，身着校服的学生们饶有兴趣地一句句跟读着。

 11月5日，立冬的前一天，室外已经肆虐着冬天的寒冷，许多人穿上了厚厚的棉衣，平度市职业中等专业学校双创基地四楼的培训教室里却暖意融融，蒸腾着生机活力。学校与平都国际教育科技有限公司合办的“韩语社团”韩语培训活动正在这里举行。

在双创基地，这样的培训活动几乎每天都有，“韩语社团”只是其中之一，微景观设计、无人机、插花茶艺、形体礼仪、影视制作、建筑施工、花式面点、育婴急救、户外拓展、网络科技……一个个兴趣社团、培训项目吸引着大批学生前来参加，而每一个社团、每个项目后面都有着一个专业团队——企业。

坐落于学校西北角的双创基地是一座白红相间的四层建筑，建筑面积6000平方米，原为学校行政办公楼。为进一步深化学校创新创业教育改革，推进产教融合，提高学生技能水平，增强学生的职业竞争力，培养富有创新精神、勇于投身实践的实用型创新创业人才队伍，在“职教20条”的大背景下，2019年3月，学校腾笼引凤，将行政办公室搬离，设立“创新创业孵化基地”（双创基地），建设了四个互相支持、各有侧重、优势集中的创新创业服务平台——艺术创意类服务平台、科技创新类服务平台、互联网+类服务平台和文化传承类服务平台，当年即引入小微企业22家，其中有5家企业还是学校毕业生创办，壹品名居装饰有限公司经理高美玲就是2001级财会专业毕业生，她说：上学时接受的双元制教育对我创业帮助很大，现在回到母校，就想使更多的学弟学妹学到更多的东西，受到更好的历练。高美玲可是大忙人，她既要筹划经营公司业务，还是平度市旗袍协会的负责人，目前公司的业务又扩展到了民宿领域，但无论怎么忙，她每周都要回到基地，按照计划，组织对学生进行建筑装饰的培训和旗袍礼仪的训练。

找准校企利益契合点，实现双方互利共赢。在谋求校企合作中，学校热企业冷是长期以来困扰学校的重要问题，企业参与热情不高，程度不深。“职教20条”提出，要促进产教融合校企“双元”育人，坚持知行合一、工学结合，推动校企全面加强深度合作，探索创新实训基地运营模式。在巩固发展与中大型企业校企合作的过程中，学校发现，与小微型企业开展合作具有更加灵活方便的特点，小微型企业一般不超过百人，涉及的领域广、门类全，设备先进，且员工大多年轻有为，有知识有文化，有追求干劲足，但也面临着经营场地难寻、运营费用高、环境不如意等问题。经过反复调研，学校找准了这个突破口，果断决定腾出办公楼，设立双创基地，学校提供办公、实验生产、培训用房，免费用水，入驻单位自行装备办公、生产设备，有偿使用电、暖等设施，在不影响生产的情况下，承担校内学生培训培养任务，并可享受校内人才资源。招标公告一经发出，吸引了大批企业前来投标。学校为此成立专门的招标小组，对投标企业进行资质审查，同时对其教学培训计划进行审核，根据学校专业设置所需和审核情况，确定入驻企业。

 谈到校企双方的合作，平都国际教育科技有限公司负责人谭云涛兴致勃勃，他说，作为社会教育机构，我们公司成立之初就确立了“助力中国职业教育发展，培养蓝领技能人才”的使命，与学校合作，共同培育人才也是公司应当承担的社会责任，自2019年4月公司在平度职业中等专业学校开设韩语兴趣基地以来，我们深深感到了学校的诚意和周到的服务，学校设身处地为我们着想，我们对学生进行一些无偿的韩语兴趣培养也是应该的，况且，这对我们也是一种无形的宣传，还为我们进行留学韩国专业招生储备了资源。这里安全、安静，办公环境好，非常适合我们这种小型公司的运营发展。在前期的合作中，通过对2019级旅游1班全体同学的韩语培训，我们获得了不少有益的经验，大多数学生也对韩语产生了兴趣。我们将加强与学校的合作，共同探讨更加有效的培养方案。

  落实培训计划，保证合作效果。“企业入驻以后，对校方来说，最关键的是企业教学培训任务的落实，为此，基地制定了交流沟通常态机制，企业的教学培训方案都要交由基地审核，基地定期对企业的教学情况进行评估，同时积极与学校教学、学生管理部门联系，遴选确定参培人员，并与企业一起对学生进行管理，参与学生学习情况评定。”双创基地管理负责人李建民说。在他的办公室，每个入驻企业的教学培训计划、实施进度、阶段总结、考核评估等情况一目了然。专人管理，保证了校企双方的及时协调沟通，保证了企业培训工作的顺利进行。

艾奇影视公司入驻一年来，其设立的影视后期剪辑和摄影社团运行良好，已有16名学生在这里学习、提高了知识技能；平度市星光职业培训学校开设了育婴师和茶艺师两个培训班，旅游、幼师等专业的38名学生参加了培训；青岛公信永和工程管理咨询有限公司面向2019级建筑专业学生，开展建筑识图培训20余次,计60余课时；壹品名居装饰工程有限公司每周一次的微景观设计培训，深得同学们的喜爱……

 “我们与学校的合作非常愉快、顺利，在开展社团培训活动的同时,我们还积极参与学校的宣传工作,制作发布了中德双元制30周年国际论坛、优秀毕业生事迹展播等18个视频片，许多视频片点击率达到数万人次，很好地宣传了学校形象。这些拍摄活动，虽然占用了一些人力物力，但并没有影响公司的正常业务，反而促进了公司业务的增长，希望与学校进行更深入的合作”。艾奇影视公司负责人李小奇对企业入住以来与校方的合作表示满意，对未来的继续合作充满信心。

平度职业中等专业学校校长朱风彬认为：职业学校的任务是培养高素质的技能型人才，提高学生的就业创业能力，深入的校企合作、产教融合是这一目标实现的重要基础和保障。基地的设立，使学生在企业运营实境中，利用课余时间进行学习培训，既使学生开阔了眼界，提高了专业技能水平，又学习了企业运行模式，为今后的职业规划拓宽了道路。