《家居插花艺术》课程标准

一、    课程的性质、对象与目标

（一）课程性质

《家居插花艺术》课程是一门集艺术和技术为一体的生活艺术课程，在学习制作各种造型的花艺作品的过程中，识别各类插花材料，学习插花比例、基本步骤、基础六法，作品的布置与陈设、材料的加工技术、东西方插花风格比较等相关知识与技能，培养插花兴趣，提高审美情趣，提升生活品质。

（二）课程对象

主要是社区居民、插花爱好者，也可以是有意向美化居室的主人、新装修居室的主人等。

（三）课程目标

通过本课程的学习，主要达到以下能力目标：

1．了解完成一个插花作品需要的主要器具。

2．会识别20种常见的插花植物及其生物特征，以及花材的加工方法等。

3．会根据不同的环境和空间设计插花作品并会制作和布置，主要有玄关、客厅、餐厅、厨房、书房等。在设计制作插花作品的过程中理解领会插花造型的基本要素。

本课程共4个单元，总课时建议32课时，每课时45分钟。

二、    教学内容与要求

第一单元 插花器具

1.  本单元教学内容与要求：

通过本单元的学习，了解插花的最基本的装备。

（1）插花常用花器

（2）插花工具

（3）插花固定材料

2. 教学组织形式：

（1） PPT展示各类器具的图片，实物。

（2） 选用部分器具完成一插花作品，了解各器具的使用方法。

3. 教学课时：4课时。

第二单元 插花材料的选配

1．本单元教学内容与要求：

通过本单元的学习，使学习者熟悉最常用的插花花材。

（1）   能识别最常用的20种插花花材

（2） 能根据环境要求选配适合的插花花材

（3） 能将选配好的花材完成一插花作品

2．教学组织形式

（1）通过图片、 PPT、实物介绍花材名称和分类。

（2）通过小组学习法，分析、讨论各类花材在家居插花中的应用。

（3）通过操作练习，熟悉各类花材的名称、特点、分类及应用。

3．教学课时：4课时。

第三单元  插花造型基本要素

1.   本单元教学内容与要求

通过本单元的学习，掌握插花造型的基本要素。

（1）熟悉插花造型的基本形式。

（2）熟悉插花造型的基本步骤。

（3）熟悉插花造型基础六法

（4）熟悉插花基本造型

（5）会运用插花基本形式、基本步骤和基础六法制作一不等边三角形插花作品。

2.   教学组织形式

（1）通过讲解、示范、图片和视频展示、操作训练、案例分析等多种形式开展教学。

（2）在教师的指导下，开展小组学习，相互合作，完成相关的操作练习和作品制作，并交流、讨论。

3.   教学课时：4课时。

第四单元   家居各空间插花作品设计与制作

1.本单元教学内容与要求

通过本单元的学习，熟悉家居各空间插花作品的设计与制作

（1）玄关插花作品的设计与制作。

（2）餐厅插花作品的设计与制作

（3）客厅插花作品的设计与制作。

（4）书房插花作品的设计与制作

（5）厨房插花作品的设计与制作

2．教学组织形式

（1）通过讲解、示范、图片和视频展示、操作训练、案例分析等多种形式开展教学。

（3）  在教师的指导下，开展小组学习，相互合作，完成相关的操作练习和作品制作，并交流、讨论。

3. 教学课时：12课时。

三、    课程考核评价

（1）以课程目标为评价标准，实施过程评价、阶段评价和作品成果评价。

（2）突出过程和单元评价，鼓励学习者提高动手能力、创新能力和对知识的综合运用能力。重点评价学习者的职业能力。

（3）加强实践性教学环节，作好学习单元的考核评价，强调目标评价和理论与实践一体化评价。

（4）注重对学生动手能力和在实践中分析问题、解决问题能力的考核，对在学习和应用上有创新的学习者予以特别鼓励。

四、    课程使用教材

《家居插花艺术》，自编教材主编庄夏珍。