为深入学习宣传贯彻党的二十大精神，建设全民终身学习的学习型社会，根据《百色市教育局关于举办2022年百色市全民终身学习活动周的通知》（百教通〔2022〕115号）精神，田东县举办2022年田东县全民终身学习系列活动周。
一、积极开展党的二十大精神学习宣讲，宣传终身教育。活动周期间，各片区、社区学校分别邀请有关专家、城乡社区教育干部和志愿者开展党的二十大精神宣讲。共邀请县级宣讲团成员到学校开展党的二十大精神专题宣讲4场次，参与人数948人。县宣讲团成员覃建良同志到田东县滨江学校开展学习党的二十大精神“向着第二个百年奋斗目标前进”专题宣讲，参与人数198人。宣讲团成员紧扣党的二十大报告原文，深入阐释了党的二十大的重大现实意义和深远历史意义，全面系统解读了党的二十大精神从“为什么要学习二十大报告？学什么？怎么学？”的问题入手，引发师生们的思考，指出我们可以通过二十大报告学世界观方法论，把时代进步脉搏，找人生前进方向，获人生启迪经验。第八届全国道德模范提名奖获得者、县宣讲团成员陆秀缎到平马镇合恒小学宣讲党的二十大精神，学校近200名师生和县人武部部分官兵到场聆听，宣讲紧扣主题，结合平马镇合恒小学作为红军学校的历史背景，用通俗易懂的语言，对党的二十大精神作了全面系统深入宣讲解读，帮助广大师生深化对党的二十大精神的理解，引导广大师生听党话、感党恩、跟党走，让红色基因、革命薪火代代传承。县宣讲团成员、县司法局局长黄国强到田东职校等开展党的二十大精神专题宣讲活动，参与人数500余人。田东县第二中学邀请县宣讲团成员李玉华主任到校开展党的二十大精神专题宣讲，学校200多名教职工到场聆听学习。
全县共开展党的二十大精神进校园活动31场次，参与师生人数34341人。田东县第三小学组织学生开展“学习二十大 教育强国 科素有我”活动，参与师生1218人；田东四中宣传贯彻党的二十大精神，举行“诵中华经典，树清廉新风”经典诵读比赛；举行“嘹亮红歌献礼二十大，青春声音唱响新篇章”校园“十佳歌手”评选活动，参与师生3000多人；田东县滨江学校等开展2022年田东县红领巾巡讲团学习宣传贯彻党的二十大精神宣讲活动“学习二十大 永远跟党走 奋进新征程”，共965人；田东县第二中学等学校开展体育文艺艺术节宣传、书画展示、歌咏比赛等活动宣传学习党的二十大精神，参与师生12650多人。
二、积极开展职业技能比赛，宣传终身学习教育。新时代、新形式下对教师和同学们的职业能力提出了更高要求，围绕高素质的专业教师队伍和专业技能人才培养目标，通过组织师生参加各级职业技能大赛等方式，不断提高教师队伍建设和学生专业技能培养。活动周期间先后开展田东县幼儿园语言领域专题培训活动、田东县幼儿园教师五项技能比赛、小学教师各学科教学技能大赛、初中高中教师各学科教学技能大赛、承办2023年广西职业院校技能大赛百色市选拔赛等活动，通过“以赛促学、以赛促训”，提高全民终身学习教育新理念。
三、田东县举行瑶族金锣舞比赛暨千人金锣舞展演活动。
田东县瑶族金锣舞于2014年经国务院批准列入第四批国家级非物质文化遗产代表性项目名录。为加强优秀民族文化的保护传承，12月18日，2022年田东县瑶族金锣舞比赛暨千人金锣舞展演活动在田东县人民广场举行。活动由中共田东县委宣传部主办，田东县文化体育广电和旅游局、田东县教育局承办，田东县文化馆、田东县青少年学生校外活动中心协办，全县各中小学教师近千人参加展演活动，社会各界人士及广大群众到现场观赛。
本次比赛的参赛队伍共有10个。参赛对象为田东县学校在职在岗教师，义务教育阶段学校以学区为单位组队参赛，高中和职校也组合出队参加，每支队伍由40—60名教师组成，比赛内容为金锣舞全套动作。比赛活动在极具震撼力的锣鼓声及千人金锣鼓展演中开场，让在场观众深刻感受到非遗文化的独特魅力，激起现场阵阵掌声。比赛以传承发展为原则，表演以瑶族金锣舞的3个舞蹈套路为基础(含瑶族古歌)，在原套路不变的基础上，队形、结构可适当地进行改编。参加人员男女均可，每队演出时间不超过8分钟。比赛中，金锣舞全套动作经各参赛队编导出现了多种表现形式，除了传统的动作，还创新编排注入很多诙谐幽默展现民风民俗的现代元素。演出时还选用大鼓加重节奏感，动感、刚劲、节奏明快强烈的风格，使演奏充满现代感，使得瑶族金锣舞演绎出全新的面貌受到了在场观众的喜爱。比赛还邀请了专业评委现场评分，按比例评出团体一二三等奖。
据了解，为推进瑶族金锣舞进校园，更好地开展全县瑶族金锣舞技艺传承。本次比赛活动是继田东县“非遗进校园”活动启动暨瑶族金锣舞进校园示范点揭牌仪式后的又一次有力推进。通过学习非遗技艺，以金锣舞比赛方式，让非遗文化看得见摸得着，孩子们在零距离中感受非遗的文化魅力，将传统文化的种子植入心田。非物质文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志，是人类的共同财富。根据田东县金锣舞进校园总体方案，推动地方乡土特色校本课程的开发和教材编写，全县各校组建校园瑶族金锣舞团队，时间至2023年6月，由田东县教育局组织实施并落实。要求各学校把校级金锣舞团建设纳入学校重要工作计划，结合学校提高“双减”多元课后服务，以社团形式尽快建团，由学校艺术教师担任艺术指导，认真开展舞蹈训练和排演工作，并逐步在学校推广，努力形成人人会跳瑶族金锣舞的局面，全面提高学校民族民间艺术教育工作水平。学校金锣舞团队组建并进行正常训练后，县文旅局和县教育局将到校进行成果验收，并进行授牌。
四、全面推动全县各中小学“邑起共读”活动，引导并助力全民阅读活动。以家校共育为出发点，全县各学校围绕学习宣传贯彻党的二十大精神为主题，以读史、颂党、爱国、倡廉为内容，即“红色课堂”“红色故事” “红色画卷”“红色足迹”“红色诵读”“红色家风家训”等活动为载体，广泛开展“五个一”活动，即召开一场家庭家风家教讲座、举行一次亲子红色经典诵读、举办一次廉洁文化主题阅读分享活动、开展一次书香之家评比、观看一部红色电影，激发青少年阅读红色经典、培育爱党爱国情怀，树立正气，营造健康积极的读书氛围。教育引导教职工、家长牢固清廉意识，努力建设好家庭、涵养好家教、弘扬好家风，牢固树立新时代家庭观，筑牢反腐倡廉的家庭防线。全面推动全县各中小学“邑起共读”活动，开展好书推荐、好书诵读、书友会、读书沙龙、智能学习、微信读书、数字化阅读等活动。引导青少年养成阅读习惯，动员社区居民积极参加读书活动，加强国家通用语言文字教育，加大传承中华优秀传统文化的阅读，深化各中小学校“书香校园”创建工作。
总之。田东县把终身教育纳入地方经济社会发展总体规划，在全县各级各机关建立新时代讲习所，开展全员学习培训活动，统筹各种教育培训资源，推动片区学校融入社区治理及民族团结，不断丰富社区建设内容，在乡镇街道建设文化展示馆，开展读书分享活动，在移民安置区打造扶贫车间、儿童之家、老年服务中心等终身学习基地，各乡镇各部门齐心协力，因地制宜，因势利导开展社区教育活动，基本建成县、乡镇（街道）、村（社区）三级社区教育体系，不断满足人民群众终身学习需求，形成人人皆学、处处能学、时时可学的学习环境，居民参与率和教育满意度有较大提高。2022年11月，田东县滨江社区教育中心的“书画艺术教育”项目被广西社区教育发展中心推介为广西“终身学习品牌项目”。（供稿人：黄国富 ）