汽车运用与维修专业
初中毕业生或高中毕业生
三年
面向汽车维修业,培养拥护党的基本路线,德、智、体、美全面发展,身心健康,具有与本专业相适应的文化水平和良好的职业道德,掌握本专业的基本知识、基本技能,具有较强的实际工作能力,了解相关企业生产过程和组织状况的汽车使用与维修专业人员。
五、专业培养要求
(1)具有进行计算、识图、一般机械机具使用的能力;
(2)具有较强的分析和解决本专业技术问题的能力,尤其是汽车性能鉴定、检测与维修方面的能力;
(3)具有汽车维修、汽车电工和汽车驾驶的技能,并考取相应的技术等级证书;
六、主干学科
汽车维修、汽车检测、机械制图。
七、主要课程及主要实践环节
发动机、汽车底盘、汽车电气、汽车检测、机械制图、AUTO CAD、量具的使用、发动机实习、汽车底盘实习、汽车电气实习、钣金实习等。
八、就业面向
本汽车管理、维修、检测相关的部门,从事汽车使用、维护、检测与修理等技术、管理工作。具体的岗位有:汽车维修工或技术主管、汽车检测工或技术主管、车辆技术管理员或技术主管、车辆维修质量检验员或技术主管、汽车检测设备的技术主管。
七、教学时间分配表
学 年 | 学 期 |
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理论教学 | 技能训练 | 课程设计 | 毕业实践 | 入学教育 | 毕业教育 | 劳动机动 | 考试 | 小计 | ||
一 | 1 | 16 |
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| 2 |
| 1 | 1 | 20 |
2 | 15 | 3 | 1 |
|
|
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| 1 | 21 | |
二 | 3 | 18 | 2 |
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|
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| 1 | 1 | 21 |
4 | 15 | 5 |
|
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|
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| 1 | 21 | |
三 | 5 | 17 | 2 |
|
|
|
| 1 | 1 | 21 |
6 |
| 10 | 5 | 5 |
| 1 |
|
| 21 | |
合 计 | 81 | 22 | 6 | 5 | 2 | 1 | 3 | 5 | 125 |
八、课程结构比例
项 目 | 学时数 | 学 分 | 占总学时百分比(%) | |
文 化 基 础 课 | 706 | 42 | 23.2 | |
专业 理论课 | 必修课 | 980 | 57 | 36.9 |
选修课 | 142 | 10 | ||
技 能 训 练 | 1273 | 61 | 41.9 |
九、周课时分配表
学期 | 第一学期 | 第二学期 | 第三学期 | 第四学期 | 第五学期 | 第六学期 |
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周课时 | 30 | 29 | 27 | 28 | 22 |
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十、教学进度计划表
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十一、实践教学进程表
实
践
课 | 课程 实训
考证
教学 实习
生产实习 | 项 目 | 总周数 | 总时数 | 学分 | 各 学 期 周 数 | |||||
AUTO CAD强化训练 | 1 | 30 | 1 |
|
| 1 |
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| ||
汽车整形训练 | 1 | 30 | 1 |
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| 1 |
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| ||
机械制图训练 | 1 | 30 | 1 |
| 1 |
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| ||
金加工实习 | 3 | 90 | 4 |
| 3 |
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| ||
汽车构造认识实习 | 1 | 30 | 1 |
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| 1 |
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汽车发动机构造拆装实习 | 4 | 120 | 6 |
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|
| 4 |
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| ||
汽车电器拆装实习 | 2 | 60 | 3 |
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|
|
| 2 |
| ||
汽车底盘拆装实习 | 4 | 120 | 6 |
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| 4 | ||
综合维修实习 | 5 | 60 | 7 |
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| 5 | ||
汽车维修综合技能培训考核 | 6 | 180 | 9 |
|
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|
|
| 6 |
实践要求:
(1)汽车构造认识实习
初步了解汽车的总体构造及各总成布置,掌握常用维修工具的使用,为下一步学习构造建立感性认识。
(2)汽车拆装实习
熟悉汽车的总体布置,各总成之间和总成内部各机件之间的装配关系,掌握汽车及其总成的拆装顺序和操作要点,进一步加深和巩固汽车构造的知识,使学生具有汽车及其总成装配、调整的初步能力。要求装配后能正常行驶。
(3)汽车电器实习
掌握汽车电气设备的使用、维修、检测、调试方法;掌握主要检测仪器设备的使用方法;熟悉汽车电气设备各系统的线路及典型汽车的全车线路;掌握汽车电路以及汽车电子控制系统常见故障的诊断与排除的方法;达到中级汽车电工的基本操作技能,考取相应等级证书。
(4)汽车维修实习
了解各级维护作业的基本内容和要求;掌握主要维修作业的工艺过程、检验方法和技术标准、检测诊断技术在汽车维修生产中的应用;熟悉常用维修机、工具、仪表和量具的使用方法;培养对汽车常见故障的诊断和处理的能力;达到中级维修工的基本操作技能,考取相应等级证书。
(5)汽车维修综合技能训练
通过修理工、电工中级工的应知和应会部分的项目培训,熟练掌握其项目操作、仪器的使用、故障的诊断和排除方法。并考取汽车修理工电工中级证书。
了解现代汽车电子技术的应用,熟练掌握电喷发动机、自动变速器、ABS、安全气囊等结构、原理、使用、诊断与维护。初步掌握现代汽车维修的基本技能。
(6)生产实习
熟悉汽车运输和维修行业的生产过程和管理工作;收集毕业设计(或论文)资料。
十二、课程简介
1.课程名称:汽车机械基础
授课学时:120学时 周学时:4学时
教材(教材名称、出版社、著者):
汽车机械基础、高等教育出版社、蔡广新主编÷
主要参考书:机械类相关书籍和教材。
课程内容简介:汽车常用材料的性能和选用;机械制图及公差知识;工程力学相关知识;机械原理与零件知识;液压与气压传动知识。掌握汽车机械基础知识,培养学生机械知识能力。
2. 课程名称:发动机原理及汽车使用性能
授课学时:70学时 周学时:3学时
教材(教材名称、出版社、著者):
发动机原理与汽车性能、高等教育出版社、杨万福主编
主要参考书:发动机和原理和汽车理论相关书籍和教材。
课程内容简介:主要内容包括发动机性能指标、工作过程、废气涡轮增压、内燃机特性、内燃机的电子控制、排放和噪声、汽车的动力性、经济性、制动性、操纵稳定性、平顺性和通过性以及汽车动力装置参数的确定等。结合汽车运用和维修的实际工作,掌握发动机和汽车性能分析以及影响因素。
3. 课程名称:汽车运用技术
授课学时: 72学时 周学时:2学时
教材(教材名称、出版社、著者):
汽车使用技术.郎全栋,高等教育出版社,曹晓光主编.
主要参考书:汽车使用技术相关书籍和教材。
课程内容简介:主要内容包括车辆利用和管理评价定额及指标;汽车综合性能的评价;汽车技术状况和管理;汽车在特殊条件下的使用;汽车燃料、润滑剂、工作液以及轮胎的合理使用;汽车公害和控制等。掌握汽车使用过程中的性能评价、技术状况、技术管理以及汽车的合理使用。
4. 课程名称:汽车电控技术
授课学时: 60学时 周学时:3学时
教材(教材名称、出版社、著者):
汽车电控技术. 高等教育出版社,陈志恒,胡宁主编.
主要参考书:汽车电控技术相关书籍和教材。课程名称:
课程内容简介:主要内容包括汽车电子化和发动机电控技术;汽油机电控喷射系统、点火系统、辅助控制系统;柴油机电子控制技术;汽车自动变速器;汽车防抱死制动系统;汽车驱动防滑转电子控制系统;汽车转向控制系统;悬架和其他控制装置等。了解现代汽车电子控制的原理和方法,掌握控制技术的种类和结构,为汽车检测和汽车诊断维修打下坚实基础。
5. 课程名称:汽车检测技术
授课学时: 60学时 周学时:3学时
教材(教材名称、出版社、著者):
汽车检测技术. 高等教育出版社,张建俊主编.
主要参考书:发动机和原理和汽车理论相关书籍和教材。课程名称:
课程内容简介:主要内容包括汽车检测技术发展概况;发动机检测技术;底盘检测技术;电控系统检测技术;整车检测技术和汽车检测站等。了解汽车检测技术的发展概况,掌握汽车检测的内容、原理和方法,了解相关检测仪器和手段。
6. 课程名称:汽车养护技术
授课学时: 60学时 周学时:2学时
教材(教材名称、出版社、著者):
汽车养护技术. 高等教育出版社,胡兵主编.
主要参考书:汽车养护、保养相关书籍和教材。
课程内容简介:主要内容包括汽车养护常识;汽车养护方法和技巧;汽车日常维护,乘用车的养护知识;商用汽车的养护知识等。掌握汽车养护常识、方法、规范和技巧。
7. 课程名称:汽车构造及拆装
授课学时:136学时 周学时:4学时
教材(教材名称、出版社、著者):
汽车构造. 机械工业出版社,关文达主编.
主要参考书:汽车构造相关书籍和教材。
课程内容简介:主要内容包括汽车汽油、柴油发动机构造,工作原理;汽车底盘的构造及工作原理;汽车车身结构;汽车离合器、变速器、驱动桥等汽车总成和零部件的结构和工作原理等。通过对汽车的实际拆装,了解汽车工作原理,掌握汽车各部分结构。
8. 课程名称:汽车发动机故障诊断与维修
授课学时:136学时 周学时:4学时
教材(教材名称、出版社、著者):
汽车发动机构造与维修. 高等教育出版社,张子波主编.
主要参考书:汽车发动机故障诊断与维修相关书籍和教材。
课程内容简介:主要内容包括发动机工作原理和总体构造;汽车发动机常用常用检测设备及维修机具;曲柄连杆机构、配气机构、燃油供给系、润滑系、冷却系的性能检测、故障诊断与维修等。进一步加深了解汽车发动机构造和工作原理,性能检测和故障诊断方法;掌握发动机的常用检测设备及维修机具的使用方法;掌握发动机的维修方法和技巧。
9. 课程名称:汽车底盘故障诊断与维修
授课学时:136学时 周学时:4学时
教材(教材名称、出版社、著者):
教材:汽车底盘构造与维修. 高等教育出版社,张红伟,王国林主编.
主要参考书:汽车底盘故障诊断与维修相关书籍和教材。
课程内容简介:主要内容包括底盘总体构造和安全生产;汽车底盘常用检测设备、维修机具;汽车传动系、汽车行驶系、汽车转向系和汽车制动系的性能检测、故障诊断与维修等。进一步加深了解汽车底盘构造和工作原理,底盘性能检测和故障诊断方法;掌握底盘的常用维修机具的使用方法;掌握底盘的维修方法和技巧。
10. 课程名称:汽车电器故障诊断与维修
授课学时:136学时 周学时:4学时
教材(教材名称、出版社、著者):
汽车电器设备与维修. 高等教育出版社,李春明主编.
主要参考书:汽车电器和电控系统故障诊断与维修相关书籍和教材。
课程内容简介:主要内容包括汽车电器的种类和构造;汽车电器常用检测与维修机具;汽车各种电器与电子控制系统的故障诊断与维修等。进一步加深了解汽车电器构造和种类,检测和故障诊断方法;掌握汽车电器的常用检测、维修机具的使用方法;掌握电器的维修方法和技巧。
11、机械制图
讲授正投影的基本原理,图示方法和国家制图标准.要求学生能正确、熟练地绘制和阅读中等复杂程度的零件图和装配图;绘图做到投影正确、视图选择与布置恰当、线型分明、尺寸标注齐全正确、字体工整、图面整洁。
12、机械工艺基础
讲授热处理及常用表面处理;汽车常用材料的性能及使用;机械零件各种加工方法的基本理论和工艺;尺寸公差,形位公差,表面粗糙度。要求掌握金属与合金、非金属材料在本专业中的应用;具有初步选用机械工程材料的能力。掌握各种加工方法的工艺特点并熟悉所用设备。能合理选用公差等级和配合种类;具有一定的尺寸误差和形位误差的检测能力。
13、机械技术基础
讲授静力学、运动学和动力学杆件强度,刚度和稳定性的基本理论;常用机械的工作原理、受力与运动分析;机械零件的结构、标准、强度、校核基本知识。要求掌握力的性质,力系的简化和平衡条件;掌握运动学、动力学基本定律及其运用;具有杆件强度,刚度和稳定性计算的基本技能;具有常用机械零件的结构设计,强度和刚度的分析与计算的能力。
14、液压与液力传动
讲授液压流体力学基本知识;液压传动及液力传动的组成和工作原理;液压元件的结构和工作原理。要求学生掌握液压系统和基本回路的组成和分析,主要液压元件的特点和使用;熟悉车辆及维修机具上常用液力或液压传动的特性;了解液压元件的常见故障及排除方法。
15、汽车概论
讲授汽车的类型、总体构造,各总成的大致结构及基本工作过程;各种汽车维修企业的概况。要求掌握汽车的分类、总体构造,初步了解汽车的组成及各部件的相关位置,对汽车有一个总体的认识;了解维修企业的类型和运作机制。
17、电工学与工业电子学
讲授交、直流电路的基本理论,常用工业电器及控制设备的结构、特性、选用和使用;晶体管的特性及整流电路、放大电路、振荡电路、数字电路等与汽车电器设备相关的电子学知识。要求掌握常用工业电器的合理使用,掌握电子学的基本知识,具备必须的安全用电知识,能运用其基本知识分析汽车电器设备及检测设备的电气线路的工作原理。
18、汽车发动机结构与检修
讲授工程热力学基础知识,发动机原理、结构和工作原理,发动机的使用、维修、检测、调试、故障诊断与排除等。其中,发动机原理讲授发动机循环、主要工作过程、性能指标及特性。要求掌握发动机工作过程及影响因素、主要特性;掌握发动机的构造与工作原理;掌握发动机的正确使用、维修、检测、调试的方法,具有分析、判断和排除常见故障的能力。
19、汽车底盘结构与检修
讲授底盘各总成的结构和工作原理;底盘的使用、维修、检测、调试、故障诊断与排除等。要求学生掌握汽车底盘的构造与工作原理;掌握汽车底盘的正确使用、维修、检测、调试的方法,具有分析、判断和排除常见故障的能力。
20、汽车电器设备与检修
讲授汽车电气设备的构造、工作原理、使用、维修、检测、调试、故障判断与排除,以及汽车常见电路图和控制电路图的分析等。要求学生掌握汽车电气设备的正确使用、维修、检测调试的方法,具有分析、判断和排除常见故障的能力。熟悉常见的汽车电器电路图和控制电路图,运用理论能对一般电路进行分析,理解汽车常见电路图和控制电路图。
21、汽车使用性能与检测
讲授汽车主要使用性能及其试验方法,汽车技术状况仪器检测诊断的方法和标准,主要设备的基本原理和使用。要求掌握汽车主要使用性能及其试验方法,维修过程中仪器诊断方法和相关车辆调整基本技能。
毕业实习与实践
内容简介:主要内容包括汽车故障诊断与维修、汽车营销、技术服务、保险理赔等汽车运用技术领域工作。结合订单式培养,学生到汽车修理企业、汽车销售企业、汽车技术服务企业进行实习、实践,最终达到顶岗工作的目的,进一步加深学生对所学知识的理解,并获取相应工作经验。
培养措施
通过公共课、专业基础必修课和专业必修课的循序渐进、系统学习,加强理实一体化教学环节和技能训练环节,使学生在人文和专业技能方面协调发展,最后达到胜任本专业岗位工作的目标。