为深入贯彻落实丹阳市学科工作室要求，充分发挥学科工作室辐射示范、引领带动作用，提升中青年教师教学实践能力，推动课程教学改革，日前，丹阳市职教学科工作室（信息技术学科）举行课程思政专题研训活动。 活动中，束炳荣老师开设《FTP服务搭建与应用》，在教学过程中渗透网络安全知识，提高学生网络安全意识；活页式的教学设计方便学生自主学习，提高了学生学习能力。朱安琪老师的公开课《废品回收手机APP界面设计——色彩调和》，为了让学生有更加直观地感受，朱安带着请学生观看冬奥APP配色视频，学习多色调和技巧，激发学生爱国热情，培养学生创新思维和信息素养。 束芬琴带领同学们学习《函数的调用》，教学中采用“启发探讨与合作探讨相结合”的教学方式，提高了学生的逻辑思维能力，培养了学生任务分解和团结合作的意识和能力。陆霞老师以“喜迎二十大 奋进新征程”为教学主题，从作品设计理念介绍和迭代修改建议的角度，引导学生分析、讨论，并要求学生灵活运用AI技术，实现作品优化，思政元素融入教学，增强了学生的人文情怀。 本次活动上，教师发展中心教研员程玉慧、学校教务处副主任韦玮、信息部副主任程国祥及其他相关领导都参与了听课评课活动。在后续的工作室活动中，老师们将继续学习和探讨如何让活页式教材更加突出学习与实践之间的匹配性，去掉以往教材的逻辑主线，让整个教学活动的“学生中心化”更加明显。 | 
