为提高社区教育工作者的业务水平,推进农村学习共同体的建设,促进我镇社区教育工作的深入开展。10月22日,袁花镇社区教育工作者培训班20名学员来到杭州西湖区社区学院考察学习。此行收获颇丰,了解了西湖区社区学院“学习共同体”的运行模式,领略了“学共体”深远的社会影响力,感受了成功在于细节、创新。
近年来,随着“社区学习共同体”概念的提出,社区教育与民间自发学习组织正式“相遇相知”。西湖区社区学院发展研究部主任葛正祥《社区学习共同体建设与创新》专题讲座葛主任站在省内外社区教育发展状况、杭州市学习共同体培育现状的高度,从“组织培育、队伍培育、机制建设、联谊组织、社区评估”等方面,以理论引领与实践操作相结合及互动交流的方式,深入浅出地阐述了社区学习共同体建设与创新的具体策略,引发学员思想碰撞、深入思考,拓宽了学员眼界,厘清了社区学习共同体建设工作思路。
同时,一行学员考察了西湖区社区学院老年“学习共同体”——“桑榆晚晴指艺社”、“手工布艺班”、“拉丁舞高级班”、“声乐班”的现场教学,深入感受和学习老年教育模式与理念。培训过程中,学员还参观考察了西湖区美丽乡村画外桐坞,为推进西湖社区的老年教育基础设施与文化内涵建设提供了发展样板与新思路。
西湖区社区学院在社区居民学习共同体建设方面开创了一种富有活力、参与性高、在经费和文化等方面具有持久发展能力的社区终身学习新方式,成为社区教育机构学习的标杆。我镇社区教育工作者此次考察学习正是为了促进今后社区教育的进一步提升。
此次西湖区社区学院之行,学员们在通俗易懂的交流中,拓宽了工作思路,并获得了操作层面的借鉴,对我镇的社区教育“学习共同体”研究和实践意义深远。




(袁花成校 供稿)