开展惠民阳光培训，促进农民素质提升
2017-09-26
“千万农民素质提升工程”是以培育农村实用人才、新型职业农民，转移农村劳动力为重点的惠民工程，是促进农业转型、农民增收和农村发展的有效手段。魏塘成校根据善农培〔2016〕1号文件《关于2016年嘉善县农民素质提升工程的实施意见》的精神，立足街道实际和农民需求，扎实有效的开展农民素质提升培训工作。
一是部门协作，发挥共同体优势。农民素质提升培训工作作为街道党委、办事处的年度重点工作，成立以街道党政主要领导任组长的农村劳动力素质培训领导小组，成校、工口、农口、劳保、计生、妇联、文化等多个部门为成员单位，形成培训共同体。我校与各成员单位协商，开展了形式不同、内容各异的农民培训。如学校和街道科协合作的魏塘街道三里桥村的《黄桃栽培技术》培训班，与食安办的乡村厨师培训班等。多部门培训共同体，既分工又合作，切实发挥培训领导小组成员单位的能动作用和合力作用，大大提高了培训工作效率。
二是瞄准需求，培育新型职业农民。为了增强农民素质提升培训的针对性、实用性、实效性，学校每年年初就下村（社区）、农业合作社进行深入、细致、广泛地调查研究，培训结合村(社区)的产业特点和农时季节，充分了解农户科技需求，坚持“实际、实用、实效”的原则，科学设置培训内容。全年主要开展的农民素质提升培训包括：新型职业农民培训、农村“实用”人才培训、农业专业技能培训、本地劳动力转移就业技能培训及农广校中专学历培训。如魏塘街道网埭港村的《草莓栽培技术》、魏中村《果树栽培技术》、街道各种植大户参加的《水稻栽培技术》和《葡萄开闭式大棚栽培技术》等。产前主要开展“新优品种推荐”、“施肥技术”、“病虫害防治”等培训；产中主要开展“栽培技术”培训；产后主要开展“农产品营销”、“品牌建设”、“合作社建立及管理”等培训，另外还面向农民开办了农广校中专班，专业为《现代农艺技术》和《农村财务会计》，让农民利用农闲时间学习文化知识和更为系统的农技知识，提升农民的文化水平、种植技术和经营理念，打造新型职业农民。
三是创新服务，培训管理形成自我特色。为扎实高效地推进农民素质培训工作，学校在开展培训工作中做到“六个一”，即制定一份切实可行、有效的培训计划；选聘一名专业纯熟、水平高、业务精良、创新能力强、了解农民、乐于奉献的培训教师；选定一本最为合适的教材；发给学员一套学习用品；配备一名班主任老师；携带一套移动多媒体教学设备。在开展培训工作中，班主任还为每个班级创建班级微信群，以便了解学员需求，及时解决学员问题，更好地为学员服务。
四是依法依规，合理使用专项资金。农民素质提升培训工程是一项利国利民的惠民工程，学校本着“取之于民，用之于民，服务于民”的原则，严格按照上级的有关精神，在让农民享受免费培训的基础上，按照实际需要，科学合理地安排预算，规范资金管理，做到专款专用，用在点上，提高资金使用效益，保证资金“阳光”使用。
一是部门协作，发挥共同体优势。农民素质提升培训工作作为街道党委、办事处的年度重点工作，成立以街道党政主要领导任组长的农村劳动力素质培训领导小组，成校、工口、农口、劳保、计生、妇联、文化等多个部门为成员单位，形成培训共同体。我校与各成员单位协商，开展了形式不同、内容各异的农民培训。如学校和街道科协合作的魏塘街道三里桥村的《黄桃栽培技术》培训班，与食安办的乡村厨师培训班等。多部门培训共同体，既分工又合作，切实发挥培训领导小组成员单位的能动作用和合力作用，大大提高了培训工作效率。
二是瞄准需求，培育新型职业农民。为了增强农民素质提升培训的针对性、实用性、实效性，学校每年年初就下村（社区）、农业合作社进行深入、细致、广泛地调查研究，培训结合村(社区)的产业特点和农时季节，充分了解农户科技需求，坚持“实际、实用、实效”的原则，科学设置培训内容。全年主要开展的农民素质提升培训包括：新型职业农民培训、农村“实用”人才培训、农业专业技能培训、本地劳动力转移就业技能培训及农广校中专学历培训。如魏塘街道网埭港村的《草莓栽培技术》、魏中村《果树栽培技术》、街道各种植大户参加的《水稻栽培技术》和《葡萄开闭式大棚栽培技术》等。产前主要开展“新优品种推荐”、“施肥技术”、“病虫害防治”等培训；产中主要开展“栽培技术”培训；产后主要开展“农产品营销”、“品牌建设”、“合作社建立及管理”等培训，另外还面向农民开办了农广校中专班，专业为《现代农艺技术》和《农村财务会计》，让农民利用农闲时间学习文化知识和更为系统的农技知识，提升农民的文化水平、种植技术和经营理念，打造新型职业农民。
三是创新服务，培训管理形成自我特色。为扎实高效地推进农民素质培训工作，学校在开展培训工作中做到“六个一”，即制定一份切实可行、有效的培训计划；选聘一名专业纯熟、水平高、业务精良、创新能力强、了解农民、乐于奉献的培训教师；选定一本最为合适的教材；发给学员一套学习用品；配备一名班主任老师；携带一套移动多媒体教学设备。在开展培训工作中，班主任还为每个班级创建班级微信群，以便了解学员需求，及时解决学员问题，更好地为学员服务。
四是依法依规，合理使用专项资金。农民素质提升培训工程是一项利国利民的惠民工程，学校本着“取之于民，用之于民，服务于民”的原则，严格按照上级的有关精神，在让农民享受免费培训的基础上，按照实际需要，科学合理地安排预算，规范资金管理，做到专款专用，用在点上，提高资金使用效益，保证资金“阳光”使用。