5月22日中午，刚吃过午饭，卅二都小学的80多名留守儿童就开始期待下午的第二课堂。原来，从去年开始，市知联会每到星期五就会派专业老师到学校，给所有留守儿童上课。这些老师中有获评过浙江省教改之星金奖的高级教师，有中国舞蹈家协会认证的舞蹈教师，还有国家二级演员、中国高级工艺美术师等；开设的课程也丰富多彩，包含音乐、书法、美术、舞蹈、朗诵等课程。这些专业课，让留守儿童开拓了视野、打开了心扉，让他们沐浴在爱中健康成长，开出希望之花。
卅二都小学与江西省的广丰、玉山毗邻，是我市的一所偏远山区小学，现有在校生414人，其中留守儿童80多人。
近年来，市知联会情牵特殊儿童群体（贫困儿童、留守儿童、残疾儿童），累计向市培智学校、碗窑小学等学校的特殊儿童捐款捐物10多万元。2019年5月，市知联会在卅二都小学成立同心助学基地，开展“牵手知联青年·圆梦留守儿童”活动，具体内容有“四个一”，即打造一个“同心助学基地”、开展一次“周五相约”活动、发动一次“爱心牵手结对”、实施一项“父母回归工程”。
在同心助学基地，记者看到，美术室、舞蹈室这两个专业教室布置得很特别。美术室的一整面墙上，是一幅幅装裱整齐、充满童趣的儿童画，这些都是该校留守儿童的作品。书桌是统一的灰色，比一般桌子稍长，既可以在上面画画，也方便学生写毛笔字。紧挨着的舞蹈室干净整洁，内有钢琴、把杆等器具，以方便学生训练。
卅二都小学负责人黄琪介绍，市知联会每周五会安排授课老师来学校教授美术、舞蹈等课程，丰富留守儿童的学习和生活。此外，中国人寿保险股份有限公司江山支公司为80多名留守儿童送上保额价值240多万元的保险。
5月22日13时，同心助学基地的舞蹈室内歌声飘扬，市文化馆音乐干部张可人正给一至四年级的留守儿童教授音乐课。伴随着稚嫩的童声，教室内不时传来孩子们的欢笑声。在另一侧的教学楼内，高级教师周建红正给五、六年级留守儿童上文学欣赏课。一节课上完，孩子们还沉醉在故事中，意犹未尽。
黄琪相告，授课教师是各学科的佼佼者，比如中山小学校长毛伟琴、中国高级工艺美术师龚建林、中国舞蹈家协会认证舞蹈教师刘倩影、中国书法家协会会员黄江龙、江山婺剧研究院副院长段丽燕等。
二年级学生杨天旺家离学校较远，每天要乘坐接送车上、下学，因为父母不在身边，爷爷奶奶岁数大管不了他，平时作业本上写的字很不端正。自从去年接触了黄江龙老师的书法课后，字越写越端正。跟杨天旺类似的孩子还有很多，比如以前不喜欢阅读的周佳欣，经过周建红老师的指导，变得对书本感兴趣了；以前有轻微心理障碍、不善于表达的周鑫涛，上完周玉莲老师的心理课后，也慢慢变得自信、开朗起来。在知联会的支持下，学校老师每个月还开展两次留守儿童走访活动，给留守儿童送上书包、课外书等学习用品。
“自从知联会同心助学基地在学校落地生根后，留守儿童有了很大变化，孩子们脸上的笑容更多了、更自信了。很多家长私下向老师反馈，说孩子变化很大。其实留守儿童需要的并不是一味的给予，而是希望和陪伴，而知联会恰恰在他们需要时，带来了希望和陪伴。”黄琪说，这个学期他们计划开设31次课，让孩子们有更丰富的课堂体验。
作者：何小丽