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【平度社区教育】平度经验——提升“同心共育”品牌内涵,为区域教育发展注入新动能

2020-12-28

平度市教育和体育局在推进家庭教育工作的进程中,认真分析区域内教育现状,针对学生多、家长多、家庭教育缺位的情况,努力打造立体式、全方位、多层次的家校社“同心共育”体系,荣获“全国规范化家长学校实践活动实验区”,“构建县域内家校社合育模式”荣获青岛市第五届教育改革创新奖,搭建起平度市家庭教育大平台,打开了平度市家庭教育大格局。 

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平度市在家庭教育研究中心的统筹规划下,建立健全管理制度,标准化建设阵地平台,通过开展一系列品牌活动,提升“同心共育”教育内涵,全力唤醒家长教育意识,凝练出平度的家庭教育特色。

万名教师访万家”持续13年

平度市每学期组织教师开展家访活动,家访覆盖率达100%。全市教职工每人至少结对帮扶一名特殊学生,并建档立卡,累计帮扶学生24.5万余人次,帮扶金额1240余万元。

千人家教讲师团”走遍平度

1928名市校两级讲师团成员到学校、社区、村庄,向家长开展社会主义核心价值观、“教子之道”等宣讲,已开展大型宣讲350余场,培训家长30万人次,惠及全市15万家庭。讲师团骨干成员到全国各地培训600余人次,提升家庭教育公益性和影响力。

百万家长进校园”落实到位

全市学校建立三级家长委员会,实施“家长驻校制”,通过“长远规划、学校计划、常规工作、家校活动、教育评价”等“五个参与”引领家长参与学校治理过程。8万余名家长走进课堂当“老师”,同时带领孩子参观生态基地、养殖基地、工厂企业等。目前,平度市家长课堂已形成了传统文化、陶艺、种植、酿造等80多个主题课程,编写校本课程教材近100册。

“社区学校”定期讲

平度市将家庭教育带入乡村和社区,督促学校设立“社区学校”,走进社区举办家教大讲堂,形成家庭教育、传统文化、法制教育等7个系列课程,受到社区居民热烈欢迎,进一步扩大家庭教育的覆盖率和普及率。

父母课堂”广泛教

平度市充分发挥班主任及骨干教师的主体作用,分批分期对家长进行培训,实现每校、每班、每学期4学时的家长学校专题培训。发放征集意见表累计26.7万份,开展“订单式”课堂巡讲,在全市推广“智慧家长成长俱乐部”,由学校心理咨询师主持开展,为家长答疑解惑,同时向全市百姓提供公益的心理咨询服务。
                      
移动讲堂”随时学

平度市利用青岛家校合作网、电视台“今日教育”栏目、市校微信公众号、家庭教育研究微信群、QQ群等平台,定期发送“工作动态”、“家庭教育指导”、“家长面对面”、“教子有方”等内容,利用平台开展“家教美文”“家校共育日记”“家长读书会”等,引导家长了解教育新动态,实现资源共享。

家长节日”重点过

自2018年至今,平度市开展了三届家长节活动,活动期间集中展示学校家庭教育工作、活动和评选等。教体局局级领导、科室负责人、校长、家长、师生全方位参入,局级领导分片帮包深入学校参加家长节和家长面对面听取家长意见。通过研讨、参观、讲座、汇演、亲子阅读互动、优秀家长表彰等方式,约16万家长受益于“家长节”,获得一致好评和热烈反响。

理论研究”不能停

平度市开展家庭教育精品课程、优秀案例、专业化指导实验基地、生涯教育实验学校评选。组织平度、青岛市家庭教育指导优质课、一师一优课等评选,深入研究家庭教育教学流程,提升研究水平。7人入选山东省家庭教育宣讲团专家、志愿者,16人获评青岛市家庭教育优质课、一师一优课,获青岛市家庭教育精品课程7项,优秀案例10余篇。同时,强化课题研究,不断增强理论功底,教育专项课题《构建县域内家校社合育模式》在省教育科学院立项,为家庭教育工作提供有效的理论支撑和实践指导。

接下来,平度市力争将家庭、社会的力量进一步融入到教育的“大盘子”中,有效将教育空间由学校拓展到家庭、社区,实现学校不再“独位”,家庭不再“缺位”,社会不再“错位”,为青岛市家庭教育事业贡献“平度智慧”。