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“五讲三风”教育实践系列活动 | 蒲江县张宇名师工作室领衔人教育科研论文获四川省二等奖

2022-12-29

文章《“办学进园区”推动专业内涵建设的策略与实践》,阐述了县域中等职业学校在围绕学生成长发展和提高教学质量中,融入区域发展圈,聚焦制造产业,将专业办学融入产业园区,依托园区产业发展去解析专业建设的关键要素,紧贴产业设置专业精确定位服务面向、精准定位人才培养目标、精心构建工学结合课程体系、精细设计工作过程系统化课程、精置实习实训基地功能等方面去诠释中职学校专业建设的特色与内涵。

专业内涵建设中,找准专业定位、锁定专业目标、拟定人才规格是专业建设的灯塔;其中,课程建设是专业建设的核心,师资队伍建设是专业建设的关键。接下来蒲江县张宇名师工作室将从“以专业群课程建设为抓手,促进学校专学带教师队伍培育”进行研究与探索,落实好“五讲三风”教育实践,为蒲江职教实现“四园同设、融创和乐”和共建、共享、共成长的美好愿景作出贡献。