家校合力，同心抗疫——徐水区职教中心居家学习期间家长及学生心理健康指引

疫情挡不住时间的脚步，空间隔不断家校的交流。为进一步加强家校沟通，凝聚家校育人的合力，不断提高育人水平，我校积极开展线上家校活动，指导家长关注学生居家期间学习及心理状态，鼓励家长用更正向、更积极的沟通方式与孩子相处，创设轻松、愉悦的居家学习环境，联手关注学生心理健康，将关爱和温暖传递到每一个学生及家庭，在家校之间架起一座爱心之桥。

为进一步推动家校教育深度融合，考虑到疫情防控因素，11月2日晚7:00--8:00，我校召开了“家校合力、同心抗疫”线上培训会议，通过“腾讯会议”和“钉钉”平台，采取网络直播的形式让在校学生集中组织观看，居家学生及家长共同观看。

会议共分两项议程。

会议第一项，徐水职教中心常务副校长胡博对近期的防疫工作进行了强调，希望家校同心，认真做好疫情防控工作，有效建立家校沟通的共育桥梁。胡校长指出这次培训处组织开展的“家校合力、同心抗疫”线上培训会可以凝聚家校育人合力，指导家长用更正向、更积极的沟通方式与孩子相处，创设轻松愉悦的居家学习环境。

会议第二项，心理学硕士、国家二级心理咨询师、石家庄二中讲师孙明洋针对疫情期间家长与孩子的沟通教育技巧开展线上讲座。

本次“家校合力、同心抗疫”的线上培训会以班级为单位，我校高一、高二、高三各班在校学生和居家学生及家长使用钉钉班级群观看直播。此次会议有效、有益、有质，我校学生和家长朋友们积极参与，每位学生和家长都认真做了笔记，相信家长们在接下来的日子里，会学着改变教育方法，变斥责为欣赏，变抱怨为鼓励，变高标准为平常心，变高姿态为暖人心。

为了让孩子在居家学习期间过得更充实、更有意义，家长经营好亲子关系，特分享几点居家期间家长和学生调节心态的小建议。

学生层面：

1、日常生活小建议：加强体育锻炼、多读书、控制情绪。

2、跟随学校脚步——调整生物钟和制定日常计划。

3、给自己一定的放松时间以及适当的奖励。

家长层面：

1、给孩子创建一个舒心且固定的学习环境。

2、孩子按时完成学习任务时适度给予精神或物质奖励。

3、当发现孩子有错让其改了就成，少探问或者指责为何犯错。

4、引导孩子有一个固定的休息和学习时间。